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《藝術(shù)高中聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以江右藝術(shù)高中為例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
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5、曲情感意境、歌唱選曲拔苗助長(zhǎng)、民族唱法與美聲唱法分離，學(xué)生學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問(wèn)題有：發(fā)聲方法的錯(cuò)誤理解、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度消極、缺乏自信心、歌唱心理素質(zhì)差。本文針對(duì)上述所有問(wèn)題，對(duì)江右藝術(shù)高中的聲樂(lè)教學(xué)進(jìn)行了深入的思考，根據(jù)上述問(wèn)題提出了一系列的解決方案，為今后藝術(shù)高中人才的培養(yǎng)提供一定的理論依據(jù)，不斷完善藝術(shù)高中的聲樂(lè)教學(xué)理念，對(duì)藝術(shù)高中的藝術(shù)教育發(fā)展有一定的實(shí)踐意義。關(guān)鍵詞：江右藝術(shù)高中；聲樂(lè)教學(xué)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；解決問(wèn)題IAbstractInrecentyears,artcollegeenrollmentexpa
6、nsion,usheredintheclimaxoftheartthermal,thehighschoolfortheartsisthecradleofsendingpersonneltothecollege,fromtheaspectsofteachingaim,teachingmethods,teachingideasarenotfromotherordinaryhighschool,thisthesisthroughofJiangyouartshighschoolvocalmusicteachin
7、gpresentsituationanalysisandresearchfound,JiangyouhighschoolfortheArtsinteachingphilosophy,teachingconditions,teachingmethodsexistmanyproblems.Mainlyteachingandlearning,teachersimpartknowledgeoftheexistenceoftheproblemis:Teachingofvocalmusicandvocalperfo
8、rmanceisdivorcedfromthepractice,vocalmusicteachingignoresongsemotionalmood,singingselectionstospoilthingsbyexcessiveenthusiasmandfolksingingandbelcantoseparation,studentslearnthe:VocalMethodwrongunderstanding,studentslearn
