產(chǎn)學(xué)研合作政策、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)績(jī)效的關(guān)系研究——以合作治理方式為調(diào)節(jié)

《產(chǎn)學(xué)研合作政策、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)績(jī)效的關(guān)系研究——以合作治理方式為調(diào)節(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、ZSTUZhejiangSci-TechUniversity碩士學(xué)位論文Master’sThesis產(chǎn)學(xué)研合作政策、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)績(jī)效的中文論文題目:關(guān)系研究——以合作治理方式為調(diào)節(jié)Theresearchontherelationshipbetweenthepolicyofindustry-universityresearch英文論文題目：cooperation&theinnovationabilityandtheeconomicperformanceofenterprises——thecooperativegovernanceasregulation學(xué)科專(zhuān)

2、業(yè)：企業(yè)管理作者姓名：彭月芹指導(dǎo)老師：程華遞交日期：2016年03月浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要協(xié)同學(xué)理論由哈肯（HermannHaken）于1971年首次提出，他對(duì)該理論進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)的闡述。產(chǎn)學(xué)研合作作為一種新型的技術(shù)創(chuàng)新模式，已經(jīng)成為各個(gè)行業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的首選，同時(shí)也帶動(dòng)了學(xué)術(shù)界對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的廣泛關(guān)注。近年來(lái)，我國(guó)整體的創(chuàng)新水平顯著提高，技術(shù)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，但科技與經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)相脫節(jié)的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重，要解決這一阻礙創(chuàng)新能力提升和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題必然需要提高產(chǎn)學(xué)研各方的協(xié)同創(chuàng)新合作水平。然而僅僅依靠企業(yè)和高效（科研機(jī)構(gòu)）的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要政府的政策支持和宏

3、觀(guān)引導(dǎo)。本文在回顧已有的關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作、創(chuàng)新政策及相關(guān)領(lǐng)域研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,基于“三重螺旋”理論、創(chuàng)新政策理論和社會(huì)交易理論，提出產(chǎn)學(xué)研合作政策、合作治理方式、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力和企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效關(guān)系的概念模型。其中，產(chǎn)學(xué)研合作政策為自變量，依照政策工具不同劃分為供給型、需求型和環(huán)境型三個(gè)維度(Rothewell和ZegVold，1981)；合作治理方式為調(diào)節(jié)變量，從正式契約和關(guān)系信任兩個(gè)維度（DannyPimentel，2003；YikuanLee，2006）進(jìn)行測(cè)量分析；企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力為中介變量，分為戰(zhàn)略研發(fā)、管理運(yùn)營(yíng)、知識(shí)管理和創(chuàng)新效率四個(gè)維度研究；企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效為

4、因變量，用于衡量企業(yè)與高校（科研機(jī)構(gòu)）開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新的效果。在模型變量測(cè)度的基礎(chǔ)上，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS17.0對(duì)該模型所提出的假設(shè)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。本研究發(fā)出紙質(zhì)版和電子版調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)240份，回收192份。為保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量，同一企業(yè)只填取一份問(wèn)卷，并剔除多個(gè)題項(xiàng)漏填、大部分題項(xiàng)答案一致的問(wèn)卷35份，最終獲取有效問(wèn)卷157份。本文采用相關(guān)分析、多元回歸分析等方法對(duì)研究假設(shè)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，最終得到如下主要結(jié)論：第一，供給政策、需求政策和環(huán)境政策均對(duì)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力、企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的提高有巨大的促進(jìn)作用，同時(shí)戰(zhàn)略研發(fā)、管理運(yùn)營(yíng)、知識(shí)管理和創(chuàng)新效率的水平與

5、企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的提高密切相關(guān)，研究證實(shí)了企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力在產(chǎn)學(xué)研合作政策和企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效之間起部分中介作用；第二，產(chǎn)學(xué)研合作政策與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力之間關(guān)系的強(qiáng)弱受到合作治理方I浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文式的調(diào)節(jié)，其中契約治理方式和關(guān)系治理方式均對(duì)供給政策、環(huán)境政策產(chǎn)生正向調(diào)節(jié)作用，但均對(duì)需求政策與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力關(guān)系的影響并不顯著。最后，基于實(shí)證分析的結(jié)果，闡述了本研究在理論和實(shí)踐方面取得的進(jìn)展，并結(jié)合企業(yè)在合作創(chuàng)新實(shí)踐中的需要，從政府政策的制定和企業(yè)與高校（科研機(jī)構(gòu)）合作關(guān)系的治理方面提出相應(yīng)建議，同時(shí)指出了本研究中存在的不足以及對(duì)未來(lái)研究的展望。關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研合作政策

6、；合作治理方式；協(xié)同創(chuàng)新能力；經(jīng)濟(jì)績(jī)效II浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractThetheoryofcooperativelearningwasfirstputforwardbyHakenHermannin1971,andhemadeasystematicandscientificexpositionofthetheory.Asanewmodeoftechnologicalinnovation,industry-universityresearchcooperationhasbecomethefirstchoiceoftechnologyinnovationin

7、variousindustries,andledtotheextensiveattentionoftheacademiccircles.Inrecentyears,thelevelofinnovationandtechnologicalinnovationhasbeenimproved,butthephenomenonoftechnology,economyandmarketisstillrelativelyserious.Tosolvetheproblemofimprovingtheabilitytopromoteinnovationandeconomicde