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1、2008-2009學年述職報告嘉澤中心小學錢志林各位領導、各位老師:你們好!到今年暑假,我來我們嘉澤中心小學馬上整三年了,在這一千多個日子里,我與我們?nèi)w教師一起風雨同舟、風雨兼程、相濡以沫。特別是08-09一學年的工作即將結(jié)束,一年來,我的工作得到上級領導的關心和幫助,得到各位老師的理解和支持,在此我表示衷心的感謝!每年述職,既是自我激勵和加壓,也是一種理性思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面我分四方面進行述職。一、關注學生,為學生的幸福人生奠基。執(zhí)教二十年以來,我有一個堅定的信念,“微笑是花,永在課堂綻放;反思為橋,通向成功彼岸”,老師的一言一行都影響著一批人即我們所教育
2、對象的未來,我要對他們負責,只要是我執(zhí)教的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。本學期,我先與高斐老師搭班,執(zhí)教了三個星期的一年級(2)班數(shù)學,之后與蔣娟芳老師搭班執(zhí)教了二年級(2)班數(shù)學,在教學中,我對學困生,更多給以熱情耐心細致的幫助。如一(2)班的王銀等同學,現(xiàn)在二(2)班的趙嘉敏等同學。因為第一次執(zhí)教一、二年級數(shù)學,所以平時不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,閱讀教學參考書,以提高自己的業(yè)務能力,堅持不折不扣上好課,外出開會,缺的課,自己補上來。對于全校同學,我堅持早到校,然后巡視校園、班級,做好“一日常規(guī)”考核工作,我想,教育教學工作是走進學生心田的工作,要做好它,十分不易。但我相信
3、,只要樂崗敬業(yè),堅持不懈,持之以恒,定會有所收獲。二、幫助教師,為教師的專業(yè)成長服務。新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,學校精心制定了以人為本的校本教研計劃,每學期舉行嘉小、成小和金壇河小三校聯(lián)誼活動,本學期還與溧陽天目湖小學舉行了校際交流活動,為教師成長搭建舞臺,提供平臺,三年來共有21名教師展示了風采。平時我還與教導處和教科室人員一起參加教學研究和課題研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。在平時工作中,我要求教導處、教科室積
4、極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個學習、練筆、感悟、提高的機會。視教學質(zhì)量為生命,經(jīng)常告訴老師們,教學質(zhì)量不能丟,加強專業(yè)引領、同伴互助、自我反思,把握好“明目標、強檢查、重考核”三個環(huán)節(jié),及時把握課改方向,使學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,通過全體師生的努力,學校獲得了07-08學年度武進區(qū)教育教學質(zhì)量評估三等獎,這一榮譽開創(chuàng)了嘉小發(fā)展史上的先河,我們都為之自豪與珍惜。三、謀劃學校,為學校的快速發(fā)展奮斗。在圓滿完成上一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃各項任務的基礎上,認真制定新一輪學校三年主動發(fā)展規(guī)劃,并付之于行動。平時我認真主持召開每周一次校長辦公會議和行政會議,每兩周一次的教師會議,安排并落實好
5、每周、每階段的工作。08-09學年是新一輪學校三年主動發(fā)展規(guī)劃起始之年,更是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學校的決戰(zhàn)之年,創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學校是我們嘉小發(fā)展史上劃時代和里程碑的一件大事。我們主要解決三大困難,更新思想之困難、籌措經(jīng)費之困難、搞好對接之困難。轉(zhuǎn)變?nèi)w教職員工創(chuàng)優(yōu)理念,努力做到一種聲音朝下,一個口徑對外?;逃姓块T領導思想,改變有關領導對創(chuàng)優(yōu)工作的重視與支持,局、鎮(zhèn)領導多次來校對我們創(chuàng)優(yōu)工作進行指導與幫助。千方百計籌措經(jīng)費,克服地域經(jīng)濟薄弱,投入200余萬元,建造了班班通、校園電視臺、校史陳列室等,對舊教學樓進行了維修粉刷等等。我們的創(chuàng)優(yōu)工作是一種“滾雪球”(從幾十萬元到兩百萬元的投入、從局部維修
6、到整體處理、從“小手術”到“大整容”的改造)的工作,做好對接工作尤其重要,我們主動與教育局和鎮(zhèn)黨委、政府主要領導做好創(chuàng)優(yōu)的對接工作,得到了上級領導的大力支持與幫助,如:與體育局聯(lián)系,得到了籃球架、室內(nèi)、室外乒乓臺的贊助等,與派出所、城管隊、供電所、園林公司等部門對接聯(lián)系,既有物質(zhì)幫助、人手支持,又有輿論宣傳效果,形成了上下同心、左右支持的良好創(chuàng)優(yōu)氛圍。在創(chuàng)優(yōu)工作中我有幾件事記憶猶新,如去年暑假到創(chuàng)優(yōu)前的節(jié)假日,我們行政人員和許多老師放棄了休息時間,我和趙偉琴等同志路途較遠,來校加班,每天快餐吃吃,午休臺上趴趴;去年11月17日驗收前的晚上,我和莊國鋒同志晚上11點還趕到學校,兩人借助手機
7、的光亮把全校的每一角落巡視一遍,才放心離去;為了節(jié)約經(jīng)費,我與初中的朱學松校長、鎮(zhèn)政府的夏建偉鎮(zhèn)長赴安徽廣德牛頭山購置文化石,晴天一身灰、雨天一身泥,節(jié)約上千元購回了文化石。在上級領導的關心支持下,在全體師生的努力奮斗下,我們高標準、高質(zhì)量、高分數(shù)順利通過了省優(yōu)質(zhì)學校的評估驗收。四、反思自我,為明天的成就不斷超越。TCL總裁李東生說過:“最大的競爭對手就是我們自己,如果我們能不斷地超越自己,特別是在成功的時候,我們還能繼續(xù)超越,我們