關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀念的調(diào)研報(bào)告-副本

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1、關(guān)于蘇州職業(yè)市大學(xué)大一學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查報(bào)告姓名：吉妍媚專(zhuān)業(yè)：13數(shù)學(xué)教育學(xué)號(hào)：134302108學(xué)號(hào)：58號(hào)14一、卷首語(yǔ)愛(ài)情是人的全部生活中的重要組成部分，它在個(gè)體生活中占有特殊的地位并且具有特殊的意義。戀愛(ài)已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象，然而大學(xué)生處在特殊的時(shí)期，其戀愛(ài)觀和戀愛(ài)行為的正確與否會(huì)直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，也會(huì)影響大學(xué)生的事業(yè)和前途，影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來(lái)，傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛(ài)觀不斷受到著各種因素的沖擊，并形成了一些新的特點(diǎn)。因此，研究和探討大學(xué)生的戀愛(ài)觀念，把握大學(xué)生愛(ài)情心理的發(fā)展規(guī)律，及時(shí)調(diào)節(jié)大學(xué)生愛(ài)情的心理偏差，為其樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念具有重要的意義。本次調(diào)研采取

2、問(wèn)卷調(diào)查及采訪調(diào)查等方式對(duì)蘇州市職業(yè)大學(xué)大一學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀和觀念進(jìn)行了調(diào)查和分析，并提出了具體的對(duì)策建議。二、報(bào)告正文（一）引言愛(ài)情是一個(gè)古老而常新的話(huà)題。人們不惜用最美麗的語(yǔ)言來(lái)描繪愛(ài)情的不朽和永恒。愛(ài)情，不僅僅是我們大學(xué)生的事情，在我們?nèi)松娜魏坞A段都可能產(chǎn)生愛(ài)情。但是，青春的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，愛(ài)情是格外地迷人、激烈。青春是愛(ài)的鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。然而，當(dāng)愛(ài)情伴著青春向我們迎面走來(lái)的時(shí)候，我們不禁要問(wèn)：什么是愛(ài)情？有人說(shuō)，愛(ài)情是男女兩性之間的感情愛(ài)慕和喜愛(ài)；有人說(shuō)，愛(ài)情是一種高級(jí)的精神生活，是存在在志同道合的基礎(chǔ)之上的愛(ài)慕。大學(xué)生們談?wù)搻?ài)情，追求愛(ài)情，但是他們卻很少去了解愛(ài)情，去解釋

3、愛(ài)情。當(dāng)代大學(xué)生存在怎樣的戀愛(ài)觀呢？他們的戀愛(ài)觀又存在怎樣的變化呢？只有真正了解愛(ài)情的定義，才能更好地樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念。于是我們懷著疑問(wèn)的心態(tài)，開(kāi)展了這次調(diào)研。（二）調(diào)研開(kāi)展141、調(diào)研背景介紹：大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)的圣殿，是知識(shí)的天堂，也是孕育著愛(ài)情的伊甸園。從踏進(jìn)蘇職大的這一天起，我們走進(jìn)了憧憬中的象牙塔，大一的同學(xué)們對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)了美好的期待，我們也可以看到校園里面情侶們甜蜜的身影。戀愛(ài)中不僅存在著溫馨，也可能存在著一些不和諧的因素。因此，了解蘇職大學(xué)生的戀愛(ài)心理和現(xiàn)狀，為學(xué)校更好地引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確戀愛(ài)觀，對(duì)同學(xué)們擁有美好的愛(ài)情具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。2、調(diào)研目的：1、?深入了解學(xué)

4、校大一學(xué)生戀愛(ài)觀念的現(xiàn)狀，包括大體戀愛(ài)觀念，怎樣處理戀愛(ài)中的問(wèn)題等等，幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)戀愛(ài)的本質(zhì)。2、了解輔導(dǎo)員、老師對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的看法。3、分析戀愛(ài)對(duì)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的影響，并且了解他們?nèi)绾翁幚響賽?ài)和其他方面的關(guān)系。4、針對(duì)同學(xué)們的觀念，結(jié)合老師的看法提出建議，幫助同學(xué)們理智對(duì)待愛(ài)情，樹(shù)立健康的觀念和平和的心態(tài)，更好地平衡戀愛(ài)與學(xué)習(xí)及其他感情的關(guān)系，以便將來(lái)更好地?fù)碛幸欢蚊罎M(mǎn)的愛(ài)情。5、同時(shí)希望能夠幫助輔導(dǎo)員和老師更好地了解同學(xué)，促進(jìn)雙方的理解和溝通。3、調(diào)研計(jì)劃介紹（1）調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)略介紹我們根據(jù)本校情況，對(duì)不同對(duì)象運(yùn)用不同的調(diào)研方法，開(kāi)展此次調(diào)研活動(dòng)，包括間接調(diào)查、小

5、組討論、問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談等等。A．在開(kāi)展調(diào)研之前，通過(guò)間接調(diào)查法，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜查了關(guān)于愛(ài)情觀念的資料，并到圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，為今后的調(diào)研工作打好基礎(chǔ)以及理論準(zhǔn)備。B．運(yùn)用小組討論，確定出調(diào)研的方向以及具體進(jìn)行調(diào)研的方法。C．確立調(diào)研方案后主要通過(guò)對(duì)老師的訪談，同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研，具體根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。小組討論對(duì)資料、數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，確定調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)，明確寫(xiě)調(diào)研報(bào)告分工。D．調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)。明確分工后，制定出調(diào)研報(bào)告的時(shí)間推進(jìn)表，多次討論與意見(jiàn)交流，修改出最后的調(diào)研報(bào)告。14（2）調(diào)研途徑與方法ⅰ搜集資料。①利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎搜索相關(guān)資料。②閱讀書(shū)籍

6、《大學(xué)生心理健康》（曾凡龍、諶海燕主編，上海交通大學(xué)出版社，2004）；《大學(xué)生心理健康》（張大均、吳明霞主編，清華大學(xué)出版社，2007）ⅱ訪談。③對(duì)教育與人文學(xué)院輔導(dǎo)員老師進(jìn)行訪談。ⅲ問(wèn)卷調(diào)查④在蘇職大大一新生隨機(jī)抽取了210名學(xué)生做此調(diào)查問(wèn)卷，回收有效問(wèn)卷190份。調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)是神圣的象牙塔，也是純潔的伊甸園。許多同學(xué)都憧憬在大學(xué)校園里開(kāi)始一段美麗的愛(ài)情；當(dāng)今大學(xué)校園里，大學(xué)生情侶們也比比皆是。愛(ài)情可以給人甜蜜，也可以給人煩惱。大學(xué)生正值青春韶華，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念，處理好情感和人際關(guān)系，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)十分有利。為此，教育與人文學(xué)院調(diào)研部進(jìn)行

7、此次調(diào)查，目的在于更好地了解同學(xué)們的戀愛(ài)觀念，希望大家認(rèn)真填寫(xiě)。你的性別:男/女（）1.你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的態(tài)度是（）A.絕對(duì)支持B.一般支持C.不支持D.無(wú)所謂百分比選項(xiàng)絕對(duì)支持一般支持不支持無(wú)所謂男生比例女生比例總比例142.愛(ài)情在你心目中的地位是（）A.愛(ài)情至上B.愛(ài)情很重要，但仍有其他美好的情感C.愛(ài)情是可有可無(wú)的D.愛(ài)情是不可靠的，我不相信愛(ài)情E.其他_______百分比選項(xiàng)愛(ài)情至上愛(ài)情很重要，但仍有其他美好的情感愛(ài)情是可有可無(wú)的愛(ài)情是不可靠的，我不相信愛(ài)情其他男生比例女