開題報(bào)告表格論文格式要求

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1、前言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為了進(jìn)一步規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作，使廣大教師、管理人員和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中有章可循，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的提升，教務(wù)處編印了《天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊》（以下簡稱《手冊》）。 目前我校本科專業(yè)已涉及工、理、文、經(jīng)、管、法6大學(xué)科，而不同學(xué)科對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）上的要求和做法又不盡相同，故教務(wù)處對《

2、手冊》進(jìn)行了相應(yīng)的修訂，形成了2010版的《天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊》（以下簡稱2010版《手冊》）。 結(jié)合我校近幾年的發(fā)展和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)際情況，2010版《手冊》中的某些規(guī)定難以適合我校所有專業(yè)，各學(xué)院可根據(jù)其原則參照執(zhí)行，并參考《高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)手冊》（高等教育出版社）的有關(guān)卷冊，制定出適合本學(xué)院各專業(yè)特點(diǎn)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法。在2010版《手冊》執(zhí)行過程中，廣大師生如有好的建議和意見，敬請不吝賜教。教務(wù)處二○一○年十月25目錄1.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的作用和要求（1）2.天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）組織與管理（3）3.天津科

3、技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序（5）4.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格和職責(zé)（7）5.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的資格認(rèn)定（8）6.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要求（9）7.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作量要求（10）8.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范（12）9.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯（33）10.天津科技大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評語和評分（34）11.天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量監(jiān)控（39）12.天津科技大學(xué)校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定（42）13.天津科技大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獎評選辦法（43）14.天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)附表

4、（49）15.天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檔案材料明細(xì)（68）16.17.18.25天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的作用和要求（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的地位與作用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要環(huán)節(jié)。同時畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)和學(xué)位資格的重要依據(jù)。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的要求1．通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)踐教學(xué)過程，使學(xué)生樹立為有中

5、國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信念。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)、勇于探索和開拓創(chuàng)新的精神。2．培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的思想。3．培養(yǎng)學(xué)生利用文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和調(diào)查研究等方法獲取知識的技能，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立分析和解決問題的能力。4．對學(xué)生掌握知識的廣度和深度、運(yùn)用知識處理問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、科技寫作能力等進(jìn)行綜合考核。5．力爭解決來自實(shí)際生產(chǎn)中的問題，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求根據(jù)我校各專業(yè)的特點(diǎn)，把畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分為畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文（理

6、工類）和畢業(yè)論文（文管、藝術(shù)類）三種類型，其側(cè)重的教學(xué)基本要求分別如下：1．畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)側(cè)重對學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。（1）學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，能有目的地查閱科技文獻(xiàn)，獨(dú)立分析和歸納資料，擬定設(shè)計(jì)方案（包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、實(shí)施條件等）。（2）運(yùn)用已學(xué)的理論知識和工程設(shè)計(jì)中分析、計(jì)算方法等，獨(dú)立地、有創(chuàng)新性地完成設(shè)計(jì)工作。（3）正確運(yùn)用工程制圖方法，按照國家制圖標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)規(guī)范按期完成規(guī)定數(shù)量和設(shè)計(jì)繪圖工作。25（4）按照設(shè)計(jì)要求編寫出設(shè)計(jì)說明書或操作使用說明書。2．畢業(yè)論文（理工類）以科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練為主，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)兼顧安排適量的工程訓(xùn)練或社會實(shí)踐內(nèi)容。（1）學(xué)生在指導(dǎo)教師指

7、導(dǎo)下，能有目的地查閱科技文獻(xiàn)資料，獨(dú)立分析和歸納資料，了解本課題研究方向，正確分析和闡述課題在國內(nèi)外的狀況以及研究意義。（2）獨(dú)立的、有創(chuàng)新性的擬定本課題研究方案和實(shí)驗(yàn)技術(shù)方案。（3）完成本課題的主要實(shí)驗(yàn)，正確掌握測量分析技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方法。（4）正確運(yùn)用所學(xué)理論知識對實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行分析論證，撰寫科學(xué)研究論文。3．畢業(yè)論文（文經(jīng)管、藝術(shù)類）以科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練為主，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)兼顧安排適量的社會實(shí)踐內(nèi)容。（1）學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，能有目的地查閱科