鄒啟華政協(xié)調(diào)研匯報稿

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1、握緊時代脈動,積極變革,促進青少年健康成長(務(wù)川自治縣城關(guān)中學(xué) 鄒啟華)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):孟春時節(jié),春暖而萬物萌發(fā),在此朝氣蓬勃而充滿希望的時節(jié) ,迎來了縣政協(xié)何偉副主席一行到校調(diào)研,在此,我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生,對何主席一行的到來表示熱烈歡迎,并誠摯希望指出我們工作存在的問題和不足,不吝賜教。學(xué)生健康成為是學(xué)校教育的基本要求,我校始終圍繞促進學(xué)生健康成長這一主線,按“四點兩線一矩”的思路(四點分別是:課堂是主陣地;第二課堂是關(guān)鍵;活動是主要載體;教師隊伍建設(shè)是核心;“兩線”是指推進學(xué)生健康成長中的教師和學(xué)生這兩條主線,“一矩”是指學(xué)校未成年思想

2、道德建設(shè)規(guī)劃和理念,形成矩陣,整體引領(lǐng)學(xué)生健康成長),以課堂為主要陣地,以第二課堂的開辟為特色建設(shè)點,狠抓未成年健康成長工作的落實,以實現(xiàn)“自主成長,無限未來”的辦學(xué)理念?,F(xiàn)就有關(guān)工作開展情況匯報如下。一、基本情況我校是1979年8月在第一小學(xué)初中部基礎(chǔ)上組建的一所城鎮(zhèn)獨立初級中學(xué),原址位于務(wù)川菠蘿山下,務(wù)星橋頭,2014年9月整體搬遷到現(xiàn)都濡鎮(zhèn)巴蕉灣。學(xué)校通過三十多年勵精圖治,形成了講團結(jié)、講敬業(yè)、講奮進、講奉獻、講學(xué)習、講創(chuàng)新、講能力的管理文化。學(xué)?,F(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生3538人(其中女生1813人,住校生648人,留守兒童886人,來自單

3、親家庭學(xué)生214人,殘疾學(xué)生12人,特殊群體學(xué)生176人)。占地面積67200平方米,生均面積9.1平方米,校舍建筑面積24000平方米,生均校舍建筑面積4.1平方米,校園綠化面積12300平方米,硬化面積10200平方米?,F(xiàn)有普通教室63間,辦公室24間,物理、化學(xué)、生物實驗各室2間(儀器配置按一類初級中學(xué)配置完整,能滿足教學(xué)所需),微機室3間(有教學(xué)用計算機180臺),會議室3間,電子白板教室56間。圖書室1間(配有圖書3萬7千多冊),圖書閱覽室1間,體育器材室一間,學(xué)生公寓男、女生各一棟,學(xué)生食堂一棟,籃球場6個,400米四道環(huán)行跑道1個;有寄

4、宿床位1600個,能為44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件資源基本能滿足4200多學(xué)生就讀需求。學(xué)生主要來源于本鎮(zhèn)的7個社區(qū)和6個村委。地域直徑達19多公里,學(xué)生絕大多數(shù)是少數(shù)民族,經(jīng)濟來源主要有種植水稻﹑玉米﹑烤煙,勞務(wù)收入、經(jīng)商收入、旅游收入是近幾年增長較好的收入渠道。學(xué)區(qū)人口97742人。校址地處海撥640多米,地域經(jīng)濟來源主要靠商業(yè)經(jīng)營、烤煙種植,屬“靠天吃飯”型農(nóng)業(yè),居住最遠的學(xué)生徒步到校約需2.5個小時,學(xué)生上學(xué)交通條件正逐步改善。學(xué)?,F(xiàn)有教師165位,學(xué)歷達標率100%。其中本科學(xué)歷教師114人,大專學(xué)歷教師51人;有高級骨干教師28人

5、,縣級骨干教師36人,校級教學(xué)能42人,教壇新秀85人。在近幾年的教育教學(xué)實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成了團結(jié)一致、工作高效、勇于開拓、善于創(chuàng)新的工作風格,學(xué)校已形成較為完善的、符合新時期教育改革推進的管理制度和評價體系。通過近幾年的探索,學(xué)校就城鎮(zhèn)學(xué)校的管理已探索出一定的經(jīng)驗。實現(xiàn)學(xué)校整體搬遷后,學(xué)校發(fā)展進入快速發(fā)展機遇期,教師的精神風貌和敬業(yè)精神明顯提升,學(xué)校正在朝著市內(nèi)一流初中辦學(xué)目標邁進。二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和辦事機構(gòu),強化對未成年人思想道德工作的領(lǐng)導(dǎo)我校著力注重學(xué)生健康成長隊伍建設(shè)。根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了

6、以一把手張曉春校長為組長、分管校長鄒啟華副校長為副組長、各處室正職和年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程的教師)為骨干的德育工作隊伍,深入開展道德教育活動,落實工作責任,切實加強領(lǐng)導(dǎo),加強培訓(xùn),以實現(xiàn)每位教師增值發(fā)展,提升思想教育和心理干預(yù)能力為目標,強化工作檢查監(jiān)督,保證活動順利開展,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認真收集德育活動文字材料、圖片資料等做到臺帳規(guī)范、資料齊全、工作有實績、檢查有資料、教育有成效。三、促進青少年健康成長具體舉措1、抓教師培訓(xùn),促進德育能力和心理干預(yù)能力提升

7、。教師是推進學(xué)校德育工作主力軍,教師的德育能力和心理干預(yù)能力直接決定學(xué)校德育工作水平,直接影響學(xué)?!叭L”建設(shè)的績效。我校通過專題培訓(xùn),以會代訓(xùn)、教師課余業(yè)務(wù)學(xué)習、課堂教學(xué)指導(dǎo)、青藍工程、遠程教育、外出培訓(xùn)考察、文化沙龍等形式,促進教師的增值發(fā)展,提升在新形勢下做好青少年思想教育工作,影響學(xué)生人格形成,防止和減少學(xué)生出現(xiàn)德育問題。2、立足課堂,加強德育滲透,增強學(xué)生遵紀守法的觀念和意識。立足課堂這一主要陣地,強化育人是課堂第一要務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓德育宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過各學(xué)科滲透德育教育

8、,將人格教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生在學(xué)習掌握文化科學(xué)知識的同時,在大腦中對為人處事留下深刻的印象

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