王超關(guān)于申報全國優(yōu)秀志愿者的事跡材料

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1、王超關(guān)于申報全國優(yōu)秀志愿者的事跡材料王超，男，安徽省郎溪人，共青團員，1988年11月18日出生，2012年7月畢業(yè)于安徽新華學(xué)院。畢業(yè)之際，當(dāng)同學(xué)們正在奔忙于找工作，考研等各種事情的時候，王超得知可以參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。他通過電視、網(wǎng)絡(luò)等了解到西部地區(qū)的一些困難，讓他有所觸動。同年7月，他通過學(xué)校團委報名加入了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者行列，并毅然選擇了千里之外的云南。2012年7月21日夜里，王超坐上了南下的火車，歷時38小時來到昆明。在培訓(xùn)了幾天以后，7月27日他又坐上長途大巴車，經(jīng)歷了12小時，他最終到了德宏州芒市，然后被安排到共青團德宏州委工作。一年的志愿者工作中，王超

2、主要負(fù)責(zé)德宏共青團的信息宣傳工作，活動攝影，編寫簡報，編發(fā)手機報等，并參與了一些重大活動，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。2013年8月，希望能夠深入基層鍛煉的王超考取了德宏州梁河縣的特崗教師，面對崗位選擇時，王超選擇了梁河縣最為偏僻艱苦的清平小學(xué)，開始了自己的教師生涯。前去報到的那天，王超記憶尤為深刻。王超說，去清平小學(xué)的那天，坐在卡車上，心里一直很難受，因為那種路是他二十幾年一直都沒有遇到過的，都是泥濘、崎嶇的山路。胃里顛里倒去、七上八下。下山的時候，顛得一身汗，很害怕隨時跌倒，到了公路邊時，兩手發(fā)抖，手機拿出來連字都打不了。??????云南省德宏州梁河縣清平小學(xué)，

3、位于芒東鎮(zhèn)東部，距離潞梁路11公里，地處高寒貧困地區(qū)。這是一所困半寄宿制小學(xué)，被列為全國義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)午餐試點學(xué)校，始建于民國年間。王超去的那一年，全校的人數(shù)不超過130人，占地面積1534平方米，現(xiàn)校舍面積615平方米，在校學(xué)生123人，教職工只有8人。??????學(xué)校在山上，學(xué)生們每天都要起大早，摸黑趕路來上學(xué)。路途必須經(jīng)過很大的斜坡，碰上下雨天，路面坑坑洼洼、泥濘濕滑基本無法直立行走，大人尚且很難行走，可想而知，上學(xué)路上這些孩子們在黑夜里得摔多少次才能抵達(dá)學(xué)校，到達(dá)學(xué)校后，孩子們的褲子上總是占滿了濕噠噠的泥土。??????在清平小學(xué)，沒有專業(yè)的音樂、美術(shù)、體育老師，這些所謂的副課都

4、是由語數(shù)老師來兼任，所以他們也根本學(xué)不到什么音、體、美方面的知識。學(xué)校里除了兩個籃球架，兩個籃球，再無其他的體育設(shè)施和器材。學(xué)校的操場也是泥巴場地，山里多雨，王超說他剛?cè)サ氖嗵炖?，每天都是下著雨，所以籃球場地也是泥濘的，一球砸進水溝里，激起的臟水濺在了孩子們的衣服上、臉上。???????沒有課外書，他們只能靠僅有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會這些課本來獲取知識，但他們急切地渴望著閱讀，渴望知曉外面的世界。當(dāng)很多城市的家長還在問孩子是要買哪種牌子的書包時，這里的孩子背的卻是一種名為“桶帕”（方言音）的書包，簡單得如同超市里的環(huán)保購物袋。山里的孩子??????“大山里的孩子總是很熱情?！蓖醭f

5、，他們不怕人，一直跟他說：“老師，上我家去坐坐?！鄙嚼锖颂邑S收的時候，這群孩子為他們喜歡的小王老師紛紛帶來了自家的核桃，少則幾個，多則幾袋。很多學(xué)生家里有什么菜還會提來送給老師，一顆白菜，幾個雞蛋，卻足以溫暖這個25歲的青年小伙子。??????孩子們放學(xué)后，他經(jīng)常跟著去家訪。孩子們回到家里，甚至沒有可以用來寫字的桌子，只能趴在小板凳上寫作業(yè)，漫漫寒冷冬日，孩子們沒有可以過冬的棉鞋穿，卻還要睡在地上。腳上一直是那雙穿了不變形的緬甸膠制作的涼拖鞋，入冬以后，山里很冷，可孩子們穿的都是涼拖鞋，有時候玩耍的時候他們還赤腳。王超問他們：“你們冬天也穿拖鞋嗎？”這群孩子們說是，聽到這些回答，王超說他不

6、敢想象，心里很是心酸。這些產(chǎn)自緬甸的橡膠拖鞋，特別堅固，一般買一雙大幾碼的鞋就可以穿好幾年，因為貧困，這些孩子們春夏秋冬就是一雙拖鞋，風(fēng)里來雨里去。也因為常年在外跑，所以腳掌都長得又大又厚，幾乎畸形。??????王超說他記得有個孩子家里空蕩蕩的，連張飯桌都沒看到，孩子回家以后，就搬來個小凳，跪在地上，趴在凳子上做作業(yè)；還有一家家里沒有床，姐弟倆睡地鋪，這冬天就要到了，可他們蓋的是薄薄的被子，而且還是透風(fēng)的墻……??????窮人家的孩子早當(dāng)家，這些大山深處的孩子們，在很小的時候就可以操持家務(wù)，放學(xué)回到家里會幫家里做飯，背豬草，剝核桃，核桃豐收的時節(jié)，有很多學(xué)生的手掌伸出來都是漆黑的。在學(xué)前班

7、里，有一個小男孩只有六歲，小手漆黑的，甚至指頭有點開裂了，因為幫家里剝核桃……這一幕幕，讓王超心酸不已。???????一次，王超在城里為六年級的孩子帶了一副羽毛球拍回來，一個同學(xué)說他們把球拍的手柄處弄壞了，問要不要賠償。這樣單純、質(zhì)樸的疑問讓王超覺得很心酸。他說：“不用賠，你們好好玩，壞了，老師再給你們買一副?！??????一切的一切，王超都看在眼里，疼在心里。上課時，看著那一雙雙渴望知識的眼睛，看著那一雙雙皸裂的發(fā)黑的