中考語文閱讀理解專項練習(xí)題

中考語文閱讀理解專項練習(xí)題

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1、中考語文閱讀理解專項練習(xí)題語文網(wǎng)小編今天推薦的是:中考語文閱讀理解專項練習(xí)題。語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,最重要的,對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇中考語文閱讀理解專項練習(xí)題,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!中考語文閱讀理解專項練習(xí)題論述類閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。新世紀現(xiàn)實主義電影的三重景觀王一川從新世紀以來,特別是過去五年來中國大陸電影創(chuàng)作來看,稱得上具備現(xiàn)實主義范式內(nèi)涵的影片呈現(xiàn)出多種不同的復(fù)雜情況。從被刻畫的當代社會現(xiàn)實的平常層

2、面到奇崛層面的邏輯結(jié)構(gòu)去歸納,可看到如下三個層面:一是回到個體日常生活流,二是個體日常生活困境及其詩意撫慰,三是社會生活奇觀的刻畫。從這點上說,新世紀現(xiàn)實主義電影呈現(xiàn)出三重景觀。第一重景觀:日?,F(xiàn)實主義電影。它注重細致描摹個體日常生活流,頗有日常生活原生態(tài)還原的效果。其主要特征有:生活水平的有限性,個人的平常性,生活困境的求解性。其主要創(chuàng)作方法或手段在于回退法,就是盡力回退到不加修飾的日常生活事件狀況中。如《破冰》以兒子對父親的追懷口吻,講述一位功勛滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活,但這種生活由于他默然地長期堅持和忍受,后來竟然獲得了神奇

3、的意義親手培養(yǎng)出中國首位冬奧會冠軍。值得重視的成功之處在于,影片把敘述重心放在這位教練的平常模樣上:他如何窩囊而又好勝、無能而又堅持、不顧小家而只顧大家等等。但最終卻明白地詮釋了一個道理:平常中的堅持終究可以通向神奇。第二重景觀:詩情現(xiàn)實主義電影(也可稱為溫情現(xiàn)實主義電影)。它一面注重個體的日常生活困境描摹,同時又注意以詩情鏡頭去淡化并加以拯救。這里突出的是生活詩情在困境中的現(xiàn)實性呈現(xiàn)。從電影手法上講,帶有現(xiàn)實主義元素與浪漫主義元素交融的某種意味。其主要特征有:生活空間的流動性,個人生活的困境性及生活困境中的詩情呈現(xiàn)?!度龒{好人》是這方面

4、的佳作。它通過山西挖煤民工韓三明和護士沈紅分別來到三峽尋找前妻和丈夫的過程,描繪了一群普通人充滿風(fēng)險而又不失溫馨的日常生活,使影片透露出生活困境中的一縷詩意。全片以樸實的語言傳達底層小人物離開家園的沉重主題。影片中的飛碟在大白天從空中飛過、一幢廢舊建筑突然變成火箭直沖云霄之類的超現(xiàn)實主義鏡頭,給人一種荒誕之感,但透露出一種總體零散中的局部詩意。第三重景觀:奇觀現(xiàn)實主義電影。它注重透過社會群體生活中的奇觀場面去傳達對當代社會生活現(xiàn)實的關(guān)懷。它所專注的不再是個體日常生活,而是由個體與個體的相互共在而交織成的較大規(guī)模的社會生活網(wǎng)絡(luò),是社會群體生

5、活奇觀的現(xiàn)實性及其轉(zhuǎn)化。其突出特征在于,社會生活空間的特異性及相對封閉性,社會生活場面的戲劇性,社會生活困境的可解性。這方面的作品有《天下無賊》和《唐山大地震》等?!短粕酱蟮卣稹烦尸F(xiàn)的李元妮一家在唐山大地震中經(jīng)歷的從大喜到大悲的巨變過程,產(chǎn)生了強烈的感動效果與心理沖擊力。特別是再現(xiàn)巨災(zāi)爆發(fā)的23秒時長的一系列奇觀場面,可以帶給觀眾劇烈的視聽覺搖撼和心靈震動。影片敘述的真正重心在于巨震后人類靈魂的反思或自我拷問上,這才是這部奇觀電影試圖抵達的電影美學(xué)極限處。需要說明的是,上述三個層面的現(xiàn)實主義電影彼此往往相互交叉和滲透,例如,《千鈞一發(fā)》實

6、際上把日?,F(xiàn)實主義電影的平常性和奇觀現(xiàn)實主義電影的奇觀性相互揉捏在一起了,《錫林郭勒汶川》則相當于把日?,F(xiàn)實主義電影、詩情現(xiàn)實主義電影和奇觀現(xiàn)實主義電影三層面都交融到一起了。(選自《文藝報》,有刪改)1.下列對于新世紀現(xiàn)實主義電影的三重景觀的表述,不正確的一項是(3分)A.日?,F(xiàn)實主義電影具有生活水平的有限性等特征,由于其注重對個體日常生活流的細致描摹,收到了將日常生活原生態(tài)還原的效果。B.詩情現(xiàn)實主義電影以詩情鏡頭將日常生活困境加以淡化,并對處于困境中的個體加以拯救,意在突出生活詩情對困境中個體的撫慰。C.奇觀現(xiàn)實主義電影專注社會群體生

7、活奇觀的現(xiàn)實性及其轉(zhuǎn)化,透過社會群體生活中的奇觀場面去傳達對當代社會生活現(xiàn)實的關(guān)懷。D.具備現(xiàn)實主義范式內(nèi)涵的電影,近五年來呈現(xiàn)出多種不同的復(fù)雜情況,要對其作簡單區(qū)分很難,它反映時下中國大陸電影創(chuàng)作的現(xiàn)狀。2.下列理解,不符合原文意思的一項是(3分)A.中國大陸電影從邏輯結(jié)構(gòu)去歸納,可看到回到個體日常生活流、描摹個體日常生活困境及詩意撫慰、刻畫社會生活奇觀的三個層面。B.日?,F(xiàn)實主義電影常常采用回退法來表現(xiàn)其個人日常的生活狀態(tài),如《破冰》中描述的滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活。C.詩情現(xiàn)實主義電影注重通過對生活空間發(fā)生改變的一些普通人的

8、個人日常生活的現(xiàn)實性呈現(xiàn),表現(xiàn)出其生活空間流動性的特征。D.奇觀現(xiàn)實主義電影的社會生活空間的特異性及相對封閉性、社會生活場面的戲劇性等特征,在《天下無賊》等影片中都有體現(xiàn)。3.根據(jù)原文的內(nèi)容,

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