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《大山學(xué)校關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、大山學(xué)校關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步開(kāi)展好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神要求，結(jié)合縣教育局關(guān)愛(ài)農(nóng)村兒童行動(dòng)計(jì)劃，解除外出務(wù)工群眾后顧之憂，切實(shí)關(guān)心照顧好我校48名留守兒童，讓他們?cè)趯W(xué)校上好學(xué)，吃飽穿暖，生活好，在學(xué)校感受到家的溫暖，安心無(wú)慮的學(xué)習(xí)，特制定本方案：一、是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。為做好對(duì)留守兒童的教育，學(xué)校專門成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了留守兒童檔案和聯(lián)系卡，全面掌握留守學(xué)生的家庭地址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系電話、心理狀況、興趣愛(ài)好等，實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。二、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員上課
2、。留守兒童因缺少親人的愛(ài)和教育，可能養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣，甚至走上犯罪之路。為此，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊ㄖ戚o導(dǎo)員每月給留守兒童上一節(jié)法制教育課。三、開(kāi)辦“親情熱線電話”，建設(shè)留守兒童之家，向留守兒童、家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人公布班主任的電話號(hào)碼，并把“親情號(hào)碼”發(fā)到每個(gè)家長(zhǎng)手中，保證家長(zhǎng)與學(xué)生至少每月通過(guò)電話或視頻溝通一次，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等情況。四、建立理想的“家庭課堂”。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師給留守兒童監(jiān)護(hù)人授課，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)，幫助他們掌握符合現(xiàn)代特征的隔代交流溝通藝術(shù)，建立理想的家庭課堂。3
3、五、注重心理教育。學(xué)校通過(guò)建立心理健康咨詢室、心理健康課堂等方式，疏導(dǎo)留守兒童心理缺陷、心理障礙等，加強(qiáng)對(duì)他們的挫折教育，增強(qiáng)他們克服困難、磨練意志的信心。六、實(shí)行“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)。不少留守兒童因長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，出現(xiàn)性格孤僻、沉默寡言、成績(jī)下降等現(xiàn)象，號(hào)召一些教師和少先隊(duì)干部與留守兒童進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶，同時(shí)還組織成立以“五老”、“代理家長(zhǎng)”、“愛(ài)心媽媽”校外輔導(dǎo)員為主要成員的社會(huì)幫扶隊(duì)伍，通過(guò)多方面力量教育留守兒童。七、認(rèn)真落實(shí)好縣人民政府推行的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，讓每一個(gè)學(xué)生能吃好吃飽，健康成長(zhǎng)。大山學(xué)校
4、2013年3月5日3箐門鄉(xiāng)中心完小關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組名單為了落實(shí)好關(guān)愛(ài)留守兒童工作，本校特成立關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：組長(zhǎng)：高中喜副組長(zhǎng)：秦文全李世海組員：胡玉姍姜妮滕松黃卡岳雨許發(fā)強(qiáng)楊志忠余菊李邐尹廷霞箐門鄉(xiāng)中心完小2013年3月5日3
