法專(zhuān)畢業(yè)作業(yè)新的實(shí)施方案(11秋起)

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1、安徽廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育法學(xué)（專(zhuān)科）畢業(yè)作業(yè)改革實(shí)施方案根據(jù)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式和開(kāi)放教育”相關(guān)文件精神及安徽廣播電視大學(xué)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)有關(guān)文件的具體要求，經(jīng)研究、討論決定，現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）畢業(yè)作業(yè)形式進(jìn)行改革，具體實(shí)施方案如下：一、畢業(yè)作業(yè)的形式和目的1.采取的形式畢業(yè)作業(yè)采用學(xué)生收集、提交案例作品的形式完成。要求學(xué)生根據(jù)案例素材進(jìn)行實(shí)例案情分析并撰寫(xiě)文字分析材料，培養(yǎng)考核學(xué)生材料綜合、案情歸納、法規(guī)運(yùn)用、文書(shū)寫(xiě)作等方面的綜合技能。2.主要目的綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)運(yùn)用能力，考察學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。專(zhuān)題案例分析就是學(xué)生把抽象的法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于

2、具體的案例，以進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的從抽象到具體、再?gòu)木唧w到抽象的提升。通過(guò)這種方式我們希望能培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)缦履芰Γ海?）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其意義的洞察能力；（2）資料文件的檢索利用能力；（3）對(duì)知識(shí)篩選、對(duì)比運(yùn)用的能力；（4）對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行理論分析的能力；（5）把分析結(jié)果歸納處理的能力；（6）文字表達(dá)能力和規(guī)范表達(dá)能力。二、基本原則1.強(qiáng)制性與靈活性相結(jié)合原則畢業(yè)作業(yè)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，不得免修；內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)，但具體內(nèi)容可自行選擇。2.統(tǒng)一性、導(dǎo)向性與自主化、個(gè)別化相結(jié)合原則學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造條件，聯(lián)系實(shí)踐基地，以班級(jí)或?qū)W習(xí)小組為單位開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；教師為

3、學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。但由于開(kāi)放教育的特點(diǎn)決定其學(xué)生不能脫產(chǎn)進(jìn)行法律實(shí)踐的情況，因而可以采取分散實(shí)踐的方式，允許有條件的學(xué)生自主選擇實(shí)踐時(shí)間、場(chǎng)所以及實(shí)踐的內(nèi)容和形式開(kāi)展法律實(shí)踐活動(dòng)。3.與工作實(shí)踐相結(jié)合原則8-8-根據(jù)學(xué)生現(xiàn)所從事職業(yè)不同（是否為法律工作者），采取不同內(nèi)容和形式的實(shí)踐活動(dòng),原則上現(xiàn)從事法律工作的學(xué)生應(yīng)選取與自身職業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系較緊密的相關(guān)課題進(jìn)行實(shí)踐,以利于學(xué)生今后的工作技能提高。三、選題等有關(guān)要求1.選題要求案例選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi)，盡量結(jié)合學(xué)生本職工作開(kāi)展。學(xué)生在指導(dǎo)教師的幫助下，以法學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)學(xué)科為基本范圍（包括民商法、刑法、行政法、婚姻家庭法、合同法、

4、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等）進(jìn)行案例選題，運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)所選材料進(jìn)行案例分析，并撰寫(xiě)分析材料?？捎筛鹘虒W(xué)點(diǎn)提供案例或指導(dǎo)教師與學(xué)生本人共同研究確定案例，提倡選取涉及多個(gè)法律部門(mén)的綜合性案例。案例應(yīng)有真實(shí)可查的來(lái)源，不能出于方便完成任務(wù)等各種降低學(xué)習(xí)要求的原因而自編案例。提倡學(xué)生自己主動(dòng)搜集準(zhǔn)備案例，但是應(yīng)該提供案件的來(lái)源，提供案件書(shū)面復(fù)印件或者案件網(wǎng)址、案件發(fā)表日期或?yàn)g覽日期，并且注意不能侵犯隱私權(quán)，不能泄露商業(yè)秘密、國(guó)家秘密。2.內(nèi)容要求（1）案由：對(duì)案例內(nèi)容的高度概括，如“XX公司訴XX公司合同糾紛案”、“XXX故意傷害案”、“XXX不服X

5、X局行政處罰訴訟案”等。學(xué)生所選案例不得出現(xiàn)雷同。（2）案情介紹：案情材料應(yīng)當(dāng)事實(shí)完整、要素齊備、行文簡(jiǎn)潔、層次清晰，并進(jìn)行必要的技術(shù)處理，不得使用與案例原始材料相同的當(dāng)事人名稱(chēng)、地名等具有明確指向性的內(nèi)容（如有案例原始材料應(yīng)當(dāng)隨附作品提交備查）。（3）案件焦點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)根據(jù)案情歸納、提煉、列舉出案件焦點(diǎn)所在，如“本案焦點(diǎn)在于：①關(guān)于合同的效力問(wèn)題；②關(guān)于合同的履行方式問(wèn)題；③……”等。（4）分析與結(jié)論：應(yīng)當(dāng)明確表明作者對(duì)于案件性質(zhì)及其處理意見(jiàn)的觀(guān)點(diǎn)和看法，并從法學(xué)理論和法律規(guī)定兩方面詳細(xì)闡明其理由和依據(jù)。（5）附錄：列舉適用具體法律依據(jù)。3.格式要求統(tǒng)一使用A4紙打印、裝訂。畢業(yè)作

6、業(yè)題目為案由，三號(hào)黑體，正文小標(biāo)題為四號(hào)黑體字，正文為五號(hào)宋體字。學(xué)生應(yīng)當(dāng)將畢業(yè)論文制作成WORD電子文檔（要求提供電子稿）。形式應(yīng)當(dāng)完整，包括封面、目錄、8-8-正文、附錄四部分內(nèi)容。其中正文部分包括案由、案情介紹、案件焦點(diǎn)、爭(zhēng)議與分歧意見(jiàn)、結(jié)論等。完成畢業(yè)作業(yè)后，應(yīng)將畢業(yè)作業(yè)整理好，交由指導(dǎo)教師評(píng)閱。定稿后須提交不少于3份畢業(yè)作業(yè)，一份存檔，兩份供評(píng)審、答辯傳閱，同時(shí)須向?qū)W校提供電子文本。4.字?jǐn)?shù)要求每篇案例分析字?jǐn)?shù)限制在3000—5000字以?xún)?nèi)，其中案例介紹部分字?jǐn)?shù)要求500——1000字，分析與結(jié)論部分內(nèi)容不得少于2000字。四、答辯、評(píng)審及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）答辯和評(píng)審畢業(yè)作

7、業(yè)答辯、評(píng)審是考察學(xué)生畢業(yè)作業(yè)的真實(shí)性，全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的有效手段。各分?？筛鶕?jù)實(shí)際組織各教學(xué)點(diǎn)法學(xué)（專(zhuān)科）畢業(yè)作業(yè)（案例分析）答辯、評(píng)審環(huán)節(jié)。答辯組、評(píng)審組對(duì)畢業(yè)作業(yè)成績(jī)簽字負(fù)責(zé)，過(guò)程材料存檔、備查。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)作業(yè)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。具體規(guī)程如下：時(shí)間學(xué)員指導(dǎo)教師要求1到4周選題指導(dǎo)案例選題，提出要求符合選題要求，按時(shí)完成5到7周擬寫(xiě)分析意見(jiàn)，完成提綱指導(dǎo)案例分析思路，簽署意見(jiàn)文稿寫(xiě)作符合要求8到15周正式擬寫(xiě)，完成初稿指