初二語文十一周測試題周統(tǒng)練

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1、初二學(xué)年下第十一周課堂教學(xué)周統(tǒng)練語文試題（時(shí)間：60分分值：100分）如果我是清風(fēng)，我將如果我是春雨，我將。6、閱讀下面的資料，回答問題。6分有人做過社會(huì)調(diào)查，中國民眾一年的購書費(fèi)跟手機(jī)短信費(fèi)基本持平，這是一個(gè)巨大的文化諷刺，嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。一個(gè)民族的閱讀水平，決定了這個(gè)民族的精神培養(yǎng);一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史，為此，朱永新等學(xué)者呼吁設(shè)立國家讀書節(jié)。你認(rèn)為有無設(shè)立此讀書節(jié)的必要，簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和理由A.田圃■(fu)瞭望(liao)天衣無縫（fOng）?B.江畔■(pan)槐樹(huai)■引頸受戮（jing）■C?月薪?(xln)倒坍(tan)成吉思汗

2、（Mn）?D.棲息(qi)緘默(jian)相濡以沫（rii）一、積累與運(yùn)用（50分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）4分2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）4分A.驕奢潮夕戛然而止B.挑畔停滯C.靜穆推操喬裝打扮D.妖饒凋零溫聲細(xì)語遮天蔽日7、按原文填空。20分（1）無可奈何花落去，o（2）,同是宦游人。海內(nèi)存知己，O（3）非澹泊無以明志，o（《誡子書》）3?下面兩個(gè)句子有語病。請(qǐng)將改正后的句子寫在下面空白處。（不得改變句子原意）（1）我們能否從固有的觀念中走出來，決定我們能充分的享受新環(huán)境帶來的樂趣。改為：（4）者，,端居恥圣明。坐觀垂釣（2）通過比較，使我們可以清晰

3、地看見世界各國人民的國民性與中國之間的差異。改為：（5）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，（6）兼葭萋萋，（7）o所謂伊人，在水之湄。,有良田美池桑竹之屬。4、對(duì)四大名著人物及情節(jié)描述不正確的一項(xiàng)是（）4分A.白龍馬原是西海龍王的三太子，因縱火燒了殿上玉帝賜的明珠，犯了天條，后來被觀二、閱讀（50分）音菩薩點(diǎn)化，鋸角退鱗，變成白龍馬，皈依佛門，變成唐僧的坐騎。（《西游記》）（-）閱讀B.晁蓋等人感念宋江昔日義釋之恩，派劉唐帶書一封并黃金萬兩送于宋江，此事被閻婆林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)惜發(fā)現(xiàn)并以此威逼宋江，宋江怒而殺之。（《水滸傳》

4、）行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。C.魯肅宴請(qǐng)趙云，逼其歸還荊州，趙云從容單刀赴會(huì)，席間他假醉離席，提刀挽住魯肅其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂看，并怡然自樂。向江邊走去，東吳眾將迫于魯肅要?jiǎng)e，不敢出去。（《三國演義》）見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問D.寶玉挨打是因?yàn)樗麪可娴絻杉拢阂皇墙疴A投井，二是忠順王府找寶玉索要蔣玉菌。訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出

5、酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?、根據(jù)提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。6分既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂&解釋文中加點(diǎn)的詞語（8分）（1）欲窮其林窮:（2）便要還家要：（3）處處志之志：（4）欣然規(guī)往規(guī)：9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（6分）⑴黃發(fā)垂看，并怡然自樂。譯文：⑵便扶向路，處處志之。譯文（3）此中人語云：“不足為外人道也?！弊g文：11、第②段中，作者為什么極

6、力描寫櫻桃花開之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬？（3分）⑥到了櫻桃成熟的季節(jié)，那棵未經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累，一顆顆櫻桃樹仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實(shí)仍然是一片青綠。我堅(jiān)持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃，靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。⑦但結(jié)果令我失望，已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了，我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃，并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落，漸漸的樹干上的綠色也退去，變得干枯，毫無生機(jī)。母親告訴一臉失望的我：這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多，又未經(jīng)抽打，所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上，它累死了!⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價(jià)告訴了我一個(gè)道理：。⑨人活在世上是

7、不能太貪心的，要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多，只取不舍的結(jié)果，就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹，最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空；而適當(dāng)?shù)蒙釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)！12、第⑤段中，當(dāng)我炫耀似的指給她看那由于我的保護(hù)而結(jié)得密密麻麻的櫻桃時(shí)，母親為什么“笑了笑匕又“搖了搖頭”？（3分）10、本文是一篇流傳千古的美文，作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請(qǐng)你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。（至少運(yùn)用一種修辭手法）（4分）13、結(jié)合全文內(nèi)容，說說你對(duì)文題“