2012.9.德育工作計劃

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1、關索二小2012—2013學年上學期德育工作計劃一、指導思想  本學期,我校將以黨的十七屆五中全會精神為指導,以弘揚和培育民族精神為核心,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,把我校的德育工作推上新的臺階。  二、工作原則    以人為本,循序漸進,持之以恒的堅持愛心、細心、、耐心的正面教育和貼近生活、貼近實際、貼近學生的教育原則。堅持“細、小、實、特”的原則。“細”即“耐心細致,春風化雨”,“小

2、”即“從小入手,以小見大”,“實”即”腳踏實地,求得實效”,”特”即”結合實際、注重特色”,讓學生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶、培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范?!∪?、工作目標以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學生健康成長,主動發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎,為把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格公民而努力奮斗。在學生教育方面注重“

3、三個育人”、堅持“三結合”、強化“三自我”、落實“三滲透”即:1、注重“三育人”:即教書育人、管理育人、服務育人;2、堅持“三結合”:即學校教育、家庭教育、社會教育三結合;3、強化“三自我”:即自我服務、自我管理、自我教育;4、落實“三滲透”:即學科滲透、活動滲透、環(huán)境滲透。主要措施:(一)、狠抓隊伍建設,強化德育意識。1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。以十

4、月份師德教育活動月為契機繼續(xù)開展“講師德、鑄師魂、樹形象”8主題教育活動,開展“文明班級體”評比活動,積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、重視輔導員隊伍建設。繼續(xù)完善輔導員工作績效考評,評選“優(yōu)秀輔導員”,充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。大隊部要加強對輔導員工作的指導、培訓,提高中隊輔導員的工作水平,使中隊工作開展得

5、扎實有效。4、確立“以人為本”思想。努力構建”平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅力,堅持激勵和正面教育。(二)、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。1、強化學生良好習慣的養(yǎng)成教育。加強新學年學生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》和《規(guī)范》,并要求學生熟記條款。學期初,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管

6、住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、班隊、安全活動。繼續(xù)推行領導班子、教師護導值日,紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。2、大力開展法制安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,讓學生爭做知法、懂法、守法的模范。

7、3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。4、抓好每個月的主題教育。本學期針對每月的實際情況,確定每個月的主題分別為:養(yǎng)成教育強化月;愛國主義教育月;手拉手體驗教育活動月;法制校園教育活動月;爭當文明好少年主題教育月。各班、隊要根據(jù)每月主題確定每個月的班隊會要點,并要求各班隊將這些要求認真貫徹到每

8、一個學生,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。(三)、豐富活動形式,完善育人機制。81、開展好少先隊活動。大隊部本學期要開展好“手拉手、獻愛心”系列活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委組建活動,開展慶國慶62周年系列活動,加強學

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