四上品社授課計劃及教案

四上品社授課計劃及教案

ID:35373062

大小:234.00 KB

頁數(shù):34頁

時間:2019-03-24

四上品社授課計劃及教案_第1頁
四上品社授課計劃及教案_第2頁
四上品社授課計劃及教案_第3頁
四上品社授課計劃及教案_第4頁
四上品社授課計劃及教案_第5頁
資源描述:

《四上品社授課計劃及教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、授課計劃①本冊教材總目標(biāo)一、重溫教材編寫的目的及指導(dǎo)思想1、使學(xué)習(xí)過程充分體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代價值取向2、使學(xué)習(xí)成為從社會生活出發(fā)實現(xiàn)知識整合的過程3、使學(xué)習(xí)成為在實踐、體驗、感悟中實現(xiàn)意義建構(gòu)的過程。二、本冊教材內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)教學(xué)主題第一冊第三冊我的成長站在人生的起跑線上成長的腳步我與家庭我的家庭溫馨一家人我與學(xué)校為中華之崛起而讀書生活在集體中走向信息時代三、本冊教材特點1、由近及遠(yuǎn)、由點到面,隨著兒童生活空間視野而逐步擴展。2、以社會生活主要因素為主題,隨著生活領(lǐng)域的擴展,螺旋上升,逐步豐富內(nèi)涵。3、每個主題的學(xué)

2、習(xí)過程,使知、情、意、行相統(tǒng)一,使社會性和品德協(xié)同發(fā)展。四、本冊教材呈現(xiàn)的特點1、每一個單元一開始就用圖文并茂的方式標(biāo)示提示內(nèi)容,點明教學(xué)主題,并用歌曲和詩歌激發(fā)情感,自然地引導(dǎo)學(xué)習(xí)。2、圍繞教學(xué)主題的每一部分,都出現(xiàn)了體現(xiàn)教學(xué)重點、品德與社會的核心概念的提示語和關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生進(jìn)行道德學(xué)習(xí)。3、每個教學(xué)內(nèi)容又設(shè)計多種活動形式,使學(xué)生在參與活動中學(xué)習(xí)道德。34授課計劃②學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)情況概述1、本班學(xué)生50人,還是比較喜歡上《品德與社會》課的,態(tài)度比較積極,上課較活躍,但是由于本班男生比女生要多,課堂紀(jì)律容易松散

3、,導(dǎo)致學(xué)生言與行不一致,對學(xué)生的思想教育還要進(jìn)一步加強引導(dǎo)。2、由于本學(xué)期是新接班,班中又轉(zhuǎn)出了3名學(xué)生,轉(zhuǎn)進(jìn)了3名學(xué)生,導(dǎo)致老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間還存在一定的摩合期,有待于及時改進(jìn)。③整改提高措施1、加強師生之間的交流與溝通,爭取及早認(rèn)識了解每一個學(xué)生,努力做到因村施教,早日進(jìn)入狀態(tài),提高教學(xué)效率。2、盡量多的聯(lián)系生活,把生活引進(jìn)課堂,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識。3、努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,積極引導(dǎo)學(xué)生合作、探究,努力提高教學(xué)效率。34第一單元成長的腳步No.

4、1   1、誠實守信日期:整理:教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是一種美德。2、懂得生活中怎樣做到誠實守信,做誠實守信的人。教學(xué)重點、難點:?真正理解“誠實守信”的含義,引導(dǎo)如何真正做到“誠實守信”。學(xué)生準(zhǔn)備:1、布置同學(xué)們到生活中、網(wǎng)絡(luò)中、社會中去做調(diào)查,挖掘同學(xué)間、鄰里間、商家中的典型事例;2、從多種渠道(聽到、看到書報中、網(wǎng)絡(luò)中的)古代、近代、現(xiàn)代社會中名人的誠實守信的典型事例;3、收集反面事例,分析原因及后果,談感想;4、收集值得討論的事例,(誠實守信與哥們義氣的區(qū)別是什么?)5、收集有

5、關(guān)公益廣告、名言警句、兒歌。教師準(zhǔn)備:1、深入到各組中了解收集情況,指導(dǎo)歸類整理,2、設(shè)計匯報環(huán)節(jié)。教學(xué)流程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們上課的內(nèi)容那就是“誠實守信”。誰來匯報一下,你是怎樣理解這四個字的?(可結(jié)合資料談、可查字典、可以從字面、從自身經(jīng)歷談。)教師:看看書中是怎樣說的?(誠實守信,就是言行跟內(nèi)心思想一致,不偽裝、不虛假,說話辦事實事求是講信用。)二

6、教師:那么誠實守信有哪些意義呢?(匯報收集的資料)信息交流開始:1、信息反饋表一:信息來源時期人物事件啟發(fā)手段古代曾子曾子殺豬商鞅商鞅變法立竿為信宋合捧著

7、空花盆的孩子近代羅榮恒幫助民族人士齊白石以畫像自榮現(xiàn)代女記者金利來領(lǐng)帶溫總理哈佛演講方案調(diào)整:342、反饋二:(辦報形式,書簽制作,配圖)成語、格言、公益廣告、兒歌、歌曲等。成語:一諾千金、開誠布公、實事求是、光明磊落、表里如一格言:1、言必信、行必果。??《論語?子路》2、與朋友交,言而有信。??《論語》3、君子一言,快馬一鞭。《景德傳燈錄?卷六》公益廣告:狼來了并不可怕,可怕的是失去誠信。????中央電視臺廣告部三、討論:誠實守信宇哥們義氣的區(qū)別1、教師出示案例:兩個好朋友,甲犯錯誤,甲對乙說:“千萬別告訴別

8、人?!币夜粵]有說出去。2、總結(jié)討論結(jié)果:誠實守信很重要的一點是要做到實事求是,不掩蓋過失,做錯了事要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改正。不欺人,不自欺。善于誠懇地指出同學(xué)的缺點,并幫助他改正。3、教師小結(jié):聽了同學(xué)們的發(fā)言,老師已經(jīng)感覺到了,通過同學(xué)們的收集和課上的討論,“誠實守信”的春雨已經(jīng)滋潤了我們的心田,誠實守信的種子已撥入我們的心中,誠實守信之花也必將開放而且越開越美。給學(xué)生悔過的機會反思:34No2.   2、我該不該這樣做日期:整理:教學(xué)目標(biāo):1、懂得在生活中要遵紀(jì)守法,用道德法規(guī)來約束自己的言行,做一個自尊自愛的

9、人。2、知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,增強自我保護(hù)意識,學(xué)會和品德高尚的人交朋友。3、理解“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,學(xué)會對不該做的事說“不”。重點難點:重點:遵紀(jì)守法,學(xué)會對不該做的事說“不”,做一個自尊自愛的人。難點:在沒有約束的情況下,不做不該做的事。教學(xué)準(zhǔn)備:1、“孟母三遷”的故事。2、制作小丁在一伙小青年的慫恿下去網(wǎng)吧的課件。教學(xué)設(shè)計:一、故事

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。