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《匯報(bào)材料趙飛翔》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、匯報(bào)材料趙飛翔從大學(xué)畢業(yè)至今，惶惶然已在此間經(jīng)過四季轉(zhuǎn)換。流于心間的，并不只是工作中的得與失，更多的是歲刀雕刻在生命中的痕跡，永不磨滅，讓我在以后的每一個(gè)日子里逐漸成長。初出茅廬，不諳世故?，F(xiàn)將一年以來的工作匯報(bào)如下：一、教學(xué)工作：承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及年級長的信任和器重，把剛畢業(yè)的我安排在高一年級的兩個(gè)重點(diǎn)班擔(dān)任語文老師。執(zhí)教之初，木人誠惶誠恐，擔(dān)心辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。于是我認(rèn)真研讀課本和教參，對每一篇課文都做詳細(xì)的教案，常常熬夜到凌晨，對自己不了解的問題就和一起工作的老師們交流研討。但是要想提高教學(xué)水平，只靠口己的認(rèn)真?zhèn)湔n還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我和劉瑞娟老師
2、在尋覓瀏覽了高中各年級的課程表之后，利用合適的吋間去聽課。我們主要是聽的高三高俊榮老師的語文課。從她那里我們學(xué)到很多教學(xué)方面的知識。其次就是我的師傅崔群珂老師了。我們的課大多重復(fù)，難以有適合的時(shí)間聽崔老師的語文課。但是崔老師為人非常和善耐心，對我們在教學(xué)屮的疑問都能耐心幫助解答。尤其是面對非常棘手的文言文教學(xué)，翟老師從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)環(huán)節(jié)上都給我們做了詳細(xì)的指導(dǎo)，讓我們在課堂上從容自信，也讓學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)冇了信心和期待。聽課方面，學(xué)校也給我們年輕人了足夠的成長空間，比如安排我們到鄭州帀第七中學(xué)和第一零一中學(xué)聽課，獲益頗豐?？傊覀兎e極參加
3、學(xué)校組織的校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真做好本職工作，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。雖說是初出茅廬，但也算是“初生牛犢不怕虎”，為了磨礪自己的教學(xué)、提升自己的能力，我們積極參加學(xué)校組織的教學(xué)公開課比賽?！冻啾谫x》《杜詩三首》《廉頗藺相如列傳》三次公開課，讓我從自己和他人的身上學(xué)習(xí)到作為語文教師應(yīng)該努力的方向。語文教研組的老師們也對我們的每一次公開課做了精當(dāng)?shù)脑u價(jià)和指點(diǎn)。讓我們在語文教學(xué)方面的成長腳步更為穩(wěn)健自信。二、副班主任工作：非常榮幸本人擔(dān)任高一八班的副
4、班主任，八班的正班主任是經(jīng)驗(yàn)豐富的年級長郭春善老師。我深知班級工作的繁重，所以我盡力配合郭老師做好各項(xiàng)班級管理工作，指導(dǎo)學(xué)生各方面的發(fā)展，尤其是學(xué)生FI常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以減輕班主任的負(fù)擔(dān)。平時(shí)，我協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)教育，常常利用時(shí)間找學(xué)生談心，積極主動(dòng)I辦助班主任參與學(xué)校組織的活動(dòng)和開展各項(xiàng)班級活動(dòng)。學(xué)期初，幫助班主任做好班級學(xué)生的報(bào)到、領(lǐng)書、排座位，以及其它的準(zhǔn)備工作。在學(xué)期中，盡快了解班級，熟悉學(xué)生，不斷與學(xué)生家長聯(lián)系，及吋了解學(xué)生的情況,并經(jīng)常和學(xué)生一起交流平吋學(xué)習(xí)與生活的感想，并適吋提出有關(guān)建議，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)
5、和生活中更有信心。在班級早讀、早操、集體晨會時(shí)，我總能及時(shí)到位，認(rèn)真督促管理。時(shí)時(shí)為學(xué)生做典范。平時(shí)常常深入班級，了解學(xué)生的情況，同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。對班級中一些學(xué)生所出現(xiàn)的不良情況，我能及時(shí)地進(jìn)行針對性教育，采取適當(dāng)方法，和學(xué)生交流想法，并及吋向班主任進(jìn)行匯報(bào)，盡快妥善地解決問題，為建立良好的班風(fēng)盡自己的一份力。本學(xué)期，班級中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一項(xiàng)應(yīng)付的事情，對學(xué)習(xí)捉不起興趣，拖拉作業(yè)現(xiàn)彖較為嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。針對這一現(xiàn)象，我和班主任商議對策，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，通過老師與家長的努力，這些學(xué)生的
6、學(xué)習(xí)自覺性、積極性有所提高，一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一定提高。在大課間時(shí)，我能及時(shí)到位，組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。大課間結(jié)束后，認(rèn)真組織學(xué)生列隊(duì)放學(xué)，路隊(duì)情況比較好。平時(shí)我能認(rèn)真組織好學(xué)生打掃班級衛(wèi)生，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生保持教室干凈整潔，教室桌椅擺放整齊，經(jīng)過努力，使得班級的衛(wèi)生取得了很大的進(jìn)步。在平時(shí)的工作中，我總能認(rèn)真完成班主任交給我的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)，班主任有事不在學(xué)校，我都能自覺的承擔(dān)起班級的各項(xiàng)管理工作，并能較好地完成管理工作。在期末，我能自覺、認(rèn)真地幫助班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡、成績單的填寫工作和冇關(guān)期末工作，較好地減輕了班主任的有關(guān)工作負(fù)擔(dān)。三、
7、其他工作：在學(xué)校，我們的工作并不只是教學(xué)和班主任工作，還冇很多其他的鍛煉機(jī)會讓我們成長。我們在開學(xué)之初就參加學(xué)校的宣傳活動(dòng)，在鑫苑廣場為前來咨詢的市民講解我校基本情況。我們積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去火車站西廣場為旅途歸來的乘客們端茶送水指路，去公路上做交通協(xié)管員維持良好的交通秩序。我們積極參加學(xué)校組織的文藝匯演活動(dòng)，為我校的藝術(shù)特色宣傳付出自己的一份貢獻(xiàn)。我們在小招考試宣傳周認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，為宣傳我校而不辭勞苦四方奔走。叔本華曾說“人們快樂的本質(zhì)就在于愛和付出?！彪m說做的這些事情冇時(shí)候也會覺得辛苦，但是辛苦并快樂著。
8、一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧
