機械設(shè)計基礎(chǔ)-緒論

機械設(shè)計基礎(chǔ)-緒論

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1、本課程主要在介紹關(guān)于整部機器設(shè)計的基本知識的基礎(chǔ)上,重點討論一般尺寸和參數(shù)的通用零件,包括它們的基本設(shè)計理論和方法,冇關(guān)技術(shù)資料的應(yīng)用等。第一篇總論第一章緒論基本要求1、2、3、了解機械在國民經(jīng)濟建設(shè)屮的地位和作川。了解機械設(shè)計人員應(yīng)具有哪些素質(zhì)。了解“機械設(shè)計”課程的性質(zhì)、任務(wù)及學(xué)習(xí)方法。人類社會的進步源于不斷地創(chuàng)新,設(shè)計活動則是創(chuàng)新的策劃、起點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。機器是人們改造世界和現(xiàn)代化生活的重要工具,機器的發(fā)明、使用和發(fā)展是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個重要創(chuàng)新過程。在這一創(chuàng)新過程中,人們總結(jié)出了進行機械設(shè)計的理論與方法,從而為更鬲層次

2、的創(chuàng)新與設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。從原始人制造第一把石刀開始,就開始了“制造工藝過程”。材料的發(fā)展、冶煉鋼鐵的發(fā)明、金屬工具的出現(xiàn),使得工具與加工對象Z間的相互作用強度劇增,人手直接作為執(zhí)行裝置已難于使金屬工具充分發(fā)揮作用,難于承受如此強度的作用,因而產(chǎn)生了機構(gòu)、機器?,F(xiàn)代教育的目標(biāo)是素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的核心應(yīng)該是創(chuàng)新素質(zhì)教育。作為集中了人們關(guān)于機械及裝備創(chuàng)新御慧的機械設(shè)計的理論與方法,應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)新的理想內(nèi)容。關(guān)于機械設(shè)計的理論與方法是闿人精深的,而作為人學(xué)木科階段的一門課程,機械設(shè)計課程的主要任務(wù)是講述通用機械零部件的設(shè)計

3、以及機械系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)知識。第一節(jié)機械工業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用火機械工業(yè)的生產(chǎn)水平是一個國家現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要標(biāo)志。*機械工業(yè)肩負著為國民經(jīng)濟各個部門提供裝備和促進技術(shù)改造的重任。*大量地設(shè)計制造和廣泛采用各種先進的機器,可大大加強促進國民經(jīng)濟發(fā)展的力度,加速我國的現(xiàn)代化建設(shè)。設(shè)計是主產(chǎn)機械產(chǎn)品的第一道工序。要想生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,首先要有好的設(shè)計,設(shè)計是保證具有良好性能的首要環(huán)節(jié)。如呆設(shè)計水平不簡,即使有再好的加工制造能力也不可能化產(chǎn)出好的機械產(chǎn)品,可見機械設(shè)計在機械工程中的地位是非常重要的。機器是代替人們腦力勞動的工具,機

4、器既能承擔(dān)人力所不能或不便進行的工作,又能較人工體力和部分生產(chǎn)改進產(chǎn)品質(zhì)量,特別是能夠大大提高勞動生產(chǎn)率和改善勞動條件。只有使用機器,才能便于實現(xiàn)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和通丿IJ化,尤其是便于實現(xiàn)高度的機械化、電氣化和自動化。第二節(jié)機器的基本組成要素首先介紹兒個常用的概念:1?機械機器和機構(gòu)的總稱。2.零件一一是機器的制造單元。冇些零件是在各種機器中常用的,稱Z為通用零件;冇些零件只有在特定的機器屮才用到,稱之為專用零件。3.部件一一為完成同一使命在結(jié)構(gòu)上組合在一?起并協(xié)調(diào)工作的零件。如滾動軸承。注意:“機械零件”常用來泛指零

5、件和部件。一臺現(xiàn)代化機器常包括?機械、電氣、液壓、氣動、潤滑、冷卻、信號、控制、監(jiān)測等系統(tǒng)的部分或全部,但機器的主體是它的機械系統(tǒng)。一個機械系統(tǒng)--般包含機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、驅(qū)動動力系統(tǒng)、檢測與控制系統(tǒng)。一臺機器的機械結(jié)構(gòu)總是山一些機構(gòu)組成的,每個機構(gòu)乂是山若T零件組成的。有些零件是在各種機器中常用的,稱之為通用零件;有些零件只有在特定的機器中才用到,稱之為專用零件通用零件包扌乩齒輪、軸、螺栓、鍵、花鍵、銷;釧、焊、膠結(jié)構(gòu)件;彈簧、機架、箱體等。專用零件例如:葉片、犁鋅、槍栓等。通用零件是本課程的主要學(xué)習(xí)對象,而專用零件的設(shè)計方法

6、應(yīng)在有關(guān)專業(yè)課屮學(xué)習(xí)。對于一臺機器,一切零件都是他的局部,他們必須受到全局的制約。因而它們在機器中,或按確定的位置相互聯(lián)接,或按給定的運動規(guī)律作相對運動,共同完成機器的功能而發(fā)揮各自的作用。所以任何機器的性能,都是建立在它的主要零件的性能或某些關(guān)鍵零件的綜合性能的基礎(chǔ)之上的。要想設(shè)計出一臺好的機器,必須很好地設(shè)計或選擇它的零件。而每個零件的設(shè)計或選擇,乂是和整臺機器的要求分不開的。所以本書除了從共性方面簡要論述整臺機器設(shè)計的基木理論、要求及一般方法外,將分章討論各種通用零件的設(shè)計原理或選用方法。但是它們決不是各自孤立的,而是

7、互相關(guān)聯(lián)、互相影響,共同為設(shè)計完整的機器服務(wù)的。所以必須牢記,如果不從機器的全局出發(fā),任何一個零件部是不可能正確地設(shè)計或選擇出來。任何機械設(shè)計都是由若T個零件組成,機器的性能好壞就収決于它的主要零件和關(guān)鍵零件的性能好壞。耍想設(shè)計出好的機器,必須首先設(shè)計好它的零件。因此,機械零件的設(shè)計是機械設(shè)計的基礎(chǔ),是機械設(shè)計的重要組成部分。本課程的基本教學(xué)內(nèi)容主要是通用機械零件的設(shè)計和計算。如齒輪、軸承、軸、帶傳動、鏈傳動等。木課程是一門實用性、適川性強的設(shè)計課程。介紹的是機械零件的棊木設(shè)計方法。而近些年發(fā)展起來的如CAD、優(yōu)化設(shè)計、可靠

8、性設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計方法大多是建立在這些基本設(shè)計方法之上的,是對這些基本設(shè)計方法的發(fā)展和提高。木課程的最終冃的在于是同學(xué)們學(xué)握綜合運用各種機械零件和各種機構(gòu)以及其他先修課的知識,設(shè)計和簡單機械的能力。什么是機械傳動裝置呢?首先來分析機器的組成。機器的組成如下:傳動裝置一一在原動件與執(zhí)行機構(gòu)之間

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