淺談高校技術轉移的影響因素

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1、學年論文題目淺談高校技術轉移的影響因素學生姓名趙睿專業(yè)工商管理班級080831學號08083005指導教師段利民人文學院社會科學系二o—0年十二月淺談高校技術轉移的影響因素專業(yè)：工商管理學生：趙睿指導老師：段利民［摘要］高校技術轉移是一項富有生命力且具有重大意義的工作。在高校知識產權的保護、人才培養(yǎng)及穩(wěn)定方面具有積極的作用，同時也存在許多新的問題、新的矛盾有待于研究解決。本文主要就高校技術轉移的影響因素進行分析，對表現出的問題進行初步的探究，結合有關知識提出相應的避免方法，從而使高校實驗室技術更加順利、有效的進行經濟轉移。［關鍵詞］高校高校科技技術轉移一、引言技術轉移是科學技術成果轉化成現實生

2、產力并實現其經濟價值的根本途徑,是一個國家或地區(qū)加速技術進步，增強經濟實力和國際競爭力的重要手段⑴。在知識經濟吋代，大學是社會知識創(chuàng)新的源頭，蘊藏著豐富的研究資源，大學除為國家培育人才外，還形成大量的科研成果，如何將犬學科研成果轉移到企業(yè)，促進企業(yè)成長，是一項重要課題。根據聯(lián)合國的定義，所謂技術轉移,是指系統(tǒng)知識的轉移，是從產生知識的地方轉移到使用知識的地方，其轉移的內容不是設備，而是知識、信息、專利等軟件，其目的是為了得到廣泛的運用，其轉移的技術一般較過去的技術更為新穎,更加先進。技術轉移既包括科研成果、新工藝、新方法、專利技術的傳播、應用和推廣，也涉及已經實施的成熟技術、適用技術、技術裝備

3、、生產工藝的梯度轉移。大學技術轉移的方式和渠道可分為兩類:一類是非市場非商業(yè)化的渠道,如發(fā)表論文、技術研究報告、報刊公開報道、無償轉讓等，這種行為是純學術行為;另一類是市場和商業(yè)化的渠道,如出售技術、專利，技術許可，衍生企業(yè)、孵化器、風險投資公司等。這種行為是經濟行為。本文重點針對后--種渠道探索當前大學技術轉移的主要影響因素。二、高校技術轉移現狀分析中國高校的技術轉移始于80年代的產學研聯(lián)合研究試驗，1992年4月“產學研聯(lián)合開發(fā)工程”正式啟動，教育部積極推動和組織高校參與經濟建設，在全國建立了一批國家大學科技園以及高校技術研發(fā)和產業(yè)化基地。為了使政府補助、委辦或出資的研發(fā)成果得以有效地利用

4、，大學與科研機構的研發(fā)能量發(fā)揮到應有的水平，加強發(fā)展知識經濟，提升我國產業(yè)的競爭力，國家已經在1996年10月正式實施的《中華人民共和國促進科技成果轉化法》第十四條1中明確指出允許將學術研究機構、高等院校的成果轉化權下放至各單位及個人，以鼓勵研究與開發(fā)，推廣并加強保護全體教師和研究人員的研發(fā)成果，促進研究成果商業(yè)化。2001年9月10日頒布《關于在部分高等學校建立國家技術轉移中心的通知》決定在全國重點高等學校已建立技術轉移機構的基礎上，首批認定基礎比較好科技力量比較強、科研成果比較多的清華大學、上海交通大學、四安交通大學、華東理工大學、華中科技大學、四川大學等6所高校的技術轉移機構為國家技術轉

5、移中心，以促進技術創(chuàng)新的流通。高校建設的技術轉移中心、生產力促進中心、大學科技園等科技中介機構,在促進高校技術轉移和高新技術產業(yè)化方面發(fā)揮了重要作用。如表1所示，2000年以來，大學的重大科技成果數穩(wěn)步增長，與研發(fā)機構的差距逐步縮小。2004年開始，大學的重大科技成果大幅度超過研發(fā)機構,07年重大科技成果數達到7592項，比研發(fā)機構多1329項。表1高等院校與研究機構的重大科技成果數據比較單位：項單位類別20002001200220032004200520062007高等院校78596156564065466857746970647592研究機構650862445543679468696140

6、64956263資料來源：根據2008年《中國科技統(tǒng)計年鑒》數據整理近年來，高校獲獎成果在國家受獎總數中的比例逐年上升。在2009年度國家科學技術獎授獎項目中，全國高等學校獲得國家自然科學獎二等獎16項，占授獎總數的57.1%。全國高等學校獲得國家技術發(fā)明獎通用項目31項，占授獎總數的79.5%O2項一等獎均為高校獲得。全國高等學校獲得國家科學技術進步獎通用項目151項（一等獎5項，二等獎146項），占授獎總數的68.0%0其中，高校為第一完成單位的94項（一等獎3項，二等獎91項），占授獎總數的42.3%O國家三大獎通用項目全國高校共獲得164項，占授獎總數的64.8%O自國家設立科學技術獎

7、以來，截止2009年，高校獲國家然科學獎共489項，占授獎總數的52.3%,獲國家技術發(fā)明獎共1191項，占授獎總數的37.0%,獲國家科技進步1*中華人民共和國促進科技成果轉化法》第十四條國家設立的硏究開發(fā)機構.鬲等院校所取得的具有實值的職務科技成果，本單位未能適時地實施轉化的，科技成果完成人和參加人在不變更職務科技成果權屬前提下：可以很據與木單位的協(xié)議進行該項科技的轉化，并享的協(xié)議規(guī)定的權益。