深化產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新對策研究

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1、深化產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新對策研究黨的十八大報告提出，要深化科技體制改革，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系，著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新是指企業(yè)、高校及科研院所三者按照“利益共享、風(fēng)險共擔(dān)、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，共同開展技術(shù)創(chuàng)新的活動，是促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，推動高校科技和地方經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合的有效途徑，是促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、提高產(chǎn)品技術(shù)含量和市場競爭能力的有效方式。研究產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的模式,鞏固產(chǎn)學(xué)研合作的成果，深化產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新對策研究，提高產(chǎn)學(xué)研合作的層次和水平，對增強自主創(chuàng)新能力，推

2、動高?？萍純?yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級具有重要的意義。一、*材產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的現(xiàn)狀***立足本區(qū)實際，探索建立了“牽線搭橋、項目合作、共建平臺、人才交流”的產(chǎn)學(xué)研合作機制，以產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新促科技進步,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的科技支撐。1、政府牽線搭橋，建立合作關(guān)系。出臺了《***科學(xué)技術(shù)獎勵辦法》、《關(guān)于鼓勵和扶持科技創(chuàng)新加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》《關(guān)于支持企業(yè)發(fā)展的意見》等一系列政策措施，設(shè)立專項資金，支持企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作，并優(yōu)先推薦申報各級科技計劃項目。定期組織開展企業(yè)大學(xué)行、專家教授企業(yè)行活動，

3、帶著企業(yè)赴高校院所洽談、考察，按照“不求所有，但求所用”的原則，以各種方式促進產(chǎn)學(xué)研合作。先后組織企業(yè)參加“海洋科技合作洽談會”、“高新技術(shù)成果交易會”等科技交流合作活動20余次，邀請中科院、科學(xué)院等院所專家教授80多人次考察指導(dǎo)，幫助40多家企業(yè)與20多所高校院所建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，簽訂各類技術(shù)合作合同和科技合作協(xié)議達30份。2、積極開展項目合作，構(gòu)建合作基礎(chǔ)。組織開展調(diào)研走訪活動,征集企業(yè)技術(shù)難題100余項，向部分院校、科研院所推介宣傳。同時及時將省、市發(fā)布的高校成果向企業(yè)發(fā)布，根據(jù)企業(yè)需求與高校進行洽談，尋求在科技成

4、果、科技項目上的合作。鼓勵引導(dǎo)企業(yè)和高校院所共同承接國家、省、市重大科研項目，共同開展重大技術(shù)難題攻關(guān)，爭取上級扶持資金，促進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，奠定雙方合作基礎(chǔ)。在區(qū)級以上科技計劃項目中，80-90%都是企業(yè)與高校的產(chǎn)學(xué)研合作項目，80%以上的企業(yè)期望通過科技項目獲得創(chuàng)新成果。3、共建合作平臺，搭建科技創(chuàng)新機構(gòu)。根據(jù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的需要,引導(dǎo)企業(yè)與高校院所共同建立重點實驗室、工程技術(shù)研究中心，利用高校院所的人才技術(shù)優(yōu)勢，幫助企業(yè)進行科技攻關(guān)，解決技術(shù)難題，通過科技資源特別是大型儀器試驗裝備和科技創(chuàng)新人才的共享，降低技術(shù)創(chuàng)新的

5、成本。先后組建了電氣自動化、有機精細化工等行業(yè)研發(fā)中心及研發(fā)基地30家，建立院士專家工作站2家、省級國際科技合作平臺2家、省級工程技術(shù)中心4家、市級工程技術(shù)中心15家、市級重點實驗室4家。4、加強人才交流，建立長效合作。出臺了《***引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才暫行辦法》，制定了人才引進優(yōu)惠政策，鼓勵各級各類人才來嵐創(chuàng)業(yè)。堅持走“柔性引進”的路子，吸引專家教授及其團隊開展聯(lián)合研究、技術(shù)對接交流活動，借助合作院校及相關(guān)院士、科研專家的力量，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。先后聘請專家教授80多人,引進科技人員600余人，充實了科技人才隊伍力量

6、。5、產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成效明顯。企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識不斷增強，科技創(chuàng)新能力顯著提升，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點骨干企業(yè)科技創(chuàng)新形成良性循環(huán)。全區(qū)先后有83個項目列入國家、省、市科技計劃，其中國家科技項目9個、省科技計劃項目29個、市科技項目45個，爭取各級科技無償資金3000多萬元，爭取上級科技項目和無償資金居全市第一。全區(qū)先后取得科技成果120余件，20項科技成果獲得市以上獎勵。在機械制造、海洋科技、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域，一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)取得新突破，全區(qū)申請專利835件，專利授權(quán)量達到330件，發(fā)展民辦科研機構(gòu)5家，市級專利示范企

7、業(yè)5家。二、***產(chǎn)學(xué)研合作的主要模式產(chǎn)、學(xué)、研是三個不同利益的主體，在合作的過程當(dāng)中有不同的利益訴求，合適的合作模式是激勵各利益主體充分發(fā)揮潛力的前提條件。產(chǎn)學(xué)研的合作不必拘泥于一種模式，可以根據(jù)合作的需要具體考慮。***在探索產(chǎn)學(xué)研合作的實踐中，形成了多種產(chǎn)學(xué)研合作模式。1、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟模式表現(xiàn)形式：由企業(yè)、大學(xué)、科研機構(gòu)或其他組織機構(gòu)，以企業(yè)的發(fā)展需求和各方的共同利益為基礎(chǔ)，以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢互補、利益共享的技術(shù)創(chuàng)新合作組織。實例：2010年以***企業(yè)為主體成立的"***產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)

8、略聯(lián)盟”，與8家高校、科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系，不斷整合有關(guān)科技資源，集聚創(chuàng)新要素，加強集成創(chuàng)新，著力突破技術(shù)難題，力口快研究成果轉(zhuǎn)化。特征分析：產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟集項目、人才、基地和產(chǎn)業(yè)于一體,形成了比較完整的“開發(fā)一中試一產(chǎn)品一商品”產(chǎn)學(xué)研合作系統(tǒng)。2、戰(zhàn)略合作模式表現(xiàn)形式：高校通過自己的學(xué)科