幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

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1、幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃阿合雅鎮(zhèn)麻扎,鐵英村聯(lián)合雙語(yǔ)幼兒園阿依努熱姆。圖爾蓀2014年8月幼兒園雙語(yǔ)教本園是雙語(yǔ)幼兒園實(shí)踐證明:讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸雙語(yǔ),同時(shí)運(yùn)用雙語(yǔ)表達(dá)自己的思想,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處。根據(jù)本園幼兒特點(diǎn)我們制定了如下的專(zhuān)題計(jì)劃以達(dá)到專(zhuān)題實(shí)施的最佳效果一、選擇多種多樣的教學(xué)方法,提高幼兒雙趣。俗話說(shuō)興趣是最好的老師。幼兒園雙語(yǔ)教育是一種啟蒙,要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的興趣上,如果幼兒對(duì)雙語(yǔ)感興趣,他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒,我們選取合適的教學(xué)方法,提高幼兒學(xué)雙語(yǔ)的興趣。二、1、故事教學(xué)法。故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力,它

2、情節(jié)生動(dòng)活潑,內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性,例如在故事<聰明兔寶寶>中,先為孩子們講一個(gè)兔媽媽要去買(mǎi)菜,要兔寶寶在家等候,卻來(lái)了一只大灰狼要兔寶寶開(kāi)門(mén),兔寶寶發(fā)現(xiàn)是大灰狼,一齊將大灰狼趕跑的故事,竟然全部掌握,且印象極深。更能使幼兒與老師共同參與,自然學(xué)習(xí)新的知識(shí)。三、2、情景教學(xué)法???幼兒的語(yǔ)言能力是在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實(shí)的情景,使他們想說(shuō)、會(huì)說(shuō)、喜歡說(shuō)。語(yǔ)言的習(xí)得與周?chē)h(huán)境息息相關(guān)。雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一種自然習(xí)得式的學(xué)習(xí),而不是一種教學(xué)式的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞,更重要的是運(yùn)用語(yǔ)言和別人交往。因此,教師要以幼兒園為主體,從他們

3、的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學(xué)法情境,讓幼兒園通過(guò)自由活動(dòng)聽(tīng)來(lái)理解語(yǔ)言,在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。還有醫(yī)院、餐廳、發(fā)廊等,通過(guò)玩角色游戲,幼兒所學(xué)語(yǔ)言在游戲中得到鞏固,練習(xí)。久而久之,培養(yǎng)了幼兒的雙語(yǔ)思維能力和運(yùn)用能力,并解決了那種學(xué)時(shí)才用,平時(shí)放置腦后,容易遺忘的弊病一、3、游戲教學(xué)法。??曾經(jīng)有一位教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話:話小孩子生來(lái)是好動(dòng)游戲?yàn)樯?。的確,游戲是幼兒最喜歡的形式之一。玩是孩子的天性,符合幼兒天性好動(dòng)的特點(diǎn)。。游戲能激起幼兒學(xué)雙語(yǔ)的興趣,密切師生間的關(guān)系,提供幼兒充分運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,將知識(shí)融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)

4、所學(xué)知識(shí)。也在不知不覺(jué)中掌握了知識(shí)。更重要是感受到學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的樂(lè)趣。因此,幼兒園雙語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化《老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘》,在玩中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展。在這種情況下幼兒覺(jué)得學(xué)習(xí)雙語(yǔ)好玩,從而為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)二、?4引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情。任何一種活動(dòng)形式,時(shí)間久了,孩子就會(huì)厭倦。冷漠的情緒會(huì)使活動(dòng)效果大打折扣,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,這一難題迎刃而解。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力,能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng),大都不甘落后,所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì),以表示對(duì)勝利者的賞識(shí),對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì)。有時(shí)是幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)有時(shí)是一朵小紅

5、花、一顆小星星......孩子們?cè)跓狒[的氣氛中,你追我趕,學(xué)雙語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。

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