籌辦營(yíng)銷與策劃專業(yè)

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1、平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研報(bào)告一、平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。高職教育作為一種高等教育類型，它兼有職業(yè)教育和高等教育雙重特性，必須擯棄重視層次、忽視類型，崇尚理論、鄙視技能的觀念，確立能力為本位的思想。高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在：培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識(shí)，具有從事

2、本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才；高職教育人才培養(yǎng)工作的基本思路應(yīng)是：以教育思想、觀念改革為先導(dǎo)，以教學(xué)改革為核心，以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn)，注重提高質(zhì)量，努力辦出特色。按照高等職業(yè)教育的思想，教育的目的是全面提高人才的素質(zhì)，要通過學(xué)校的各種教育，把對(duì)學(xué)生而言外在的知識(shí)和感受內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人內(nèi)在的、穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì)，從而為學(xué)生一生的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ)，有過硬的崗位技能和能力，還應(yīng)有良好的職業(yè)品質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的能力，這將成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者和人才的普遍要求。近年來，各

3、級(jí)政府調(diào)整、重組教育資源，采取多種措施，積極發(fā)展高職教育，但是目前教學(xué)過程中，-11-在培養(yǎng)模式、教學(xué)過程、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)，都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，高職的社會(huì)聲望和學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可度遠(yuǎn)未達(dá)到比較理想的狀態(tài)?！耙率匙⌒小笔侨藗兩畹幕疽蟆ｋS著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來，裝潢廣告行業(yè)持續(xù)升溫，平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。因此，如何抓住機(jī)遇，為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才，成為目前高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。通過廣泛的社會(huì)調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論，我們強(qiáng)烈感受到社會(huì)對(duì)平面裝

4、潢設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求，看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場(chǎng)所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢(shì)在必行，而且非常迫切。平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。2、專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測(cè)分析長(zhǎng)期以來，裝潢廣告行業(yè)魚龍混雜，從業(yè)人員良莠不齊，正規(guī)裝潢廣告公司人才市場(chǎng)占有份額相對(duì)較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對(duì)藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及裝潢廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺(tái)，平面裝潢設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的平面裝潢設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)的

5、主流陣地。因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的-11-平面裝潢設(shè)計(jì)人員，這在客觀上為高等職業(yè)教育平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。根據(jù)我省其他高校近年來平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況分析和省外相關(guān)大專院校調(diào)查顯示，平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)百分之九十五以上，因此，平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。-11-平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)確定的調(diào)研報(bào)告一、專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想本專業(yè)設(shè)立的指導(dǎo)思想是：平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)是一門技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，要求學(xué)生既具備藝術(shù)的審美能力、系統(tǒng)的理論知識(shí)，又具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。為此，要統(tǒng)籌規(guī)劃，改進(jìn)理論教學(xué)內(nèi)容，完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，以加強(qiáng)

6、學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力和全面素質(zhì)教育為主線，我們把能力分為三個(gè)層次來培養(yǎng)：一是基本能力，包括學(xué)習(xí)能力、語言能力、信息能力、實(shí)踐能力等；二是專業(yè)能力，包括審美能力、繪畫能力、平面設(shè)計(jì)能力、戶外廣告設(shè)計(jì)與制作能力等；三是發(fā)展能力，如人際能力、創(chuàng)新能力、管理能力等等。這三個(gè)層次的能力共同整合為職業(yè)能力。二、平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)的社會(huì)需求平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)的社會(huì)需求已在《平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研報(bào)告》中作了詳盡分析。就目前我國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐而言，無論是廣東本地的區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是周邊地區(qū)，人們對(duì)文化生活、消費(fèi)環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)，以前僅僅滿足使用功能的觀念已經(jīng)過時(shí)，人們對(duì)平面裝潢設(shè)計(jì)有了更高

7、的要求。這為平面裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)每年創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，需要大量的應(yīng)用型人才。從我省每年畢業(yè)生的就業(yè)率和去向就可說明這一點(diǎn)。三、教學(xué)條件1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)校-11-對(duì)本專業(yè)教改非常支持，既有師資隊(duì)伍的建設(shè)，又有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入?，F(xiàn)設(shè)有專業(yè)畫室二間，300平方米，分別配備畫板、畫架、畫凳等；多媒體教室，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作室；我院現(xiàn)有藝術(shù)類相關(guān)圖書約1萬冊(cè)，資料期刊三十余種。圖書資料內(nèi)容覆蓋面廣，基本反映了藝術(shù)專業(yè)的改革和