陳家口中心小學(xué)校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

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1、2012-2013校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃陳家口中心小學(xué)2012.8陳家口中心小學(xué)校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)》、《保持未成年人法》、《勞動(dòng)法》等文件精神。立足于培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí)，樂于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做的好習(xí)慣。增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)。二、教育目標(biāo)：1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。3、利用校外勞動(dòng)實(shí)踐基地開展教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀、價(jià)值觀，掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)，養(yǎng)

2、成熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。三、具體措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)教育的地位學(xué)期初組織領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針，認(rèn)識(shí)“五育‘發(fā)展的整體性和全面性；從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求；同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)，宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性，要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”：一保障勞動(dòng)教育實(shí)踐基地的穩(wěn)固性；二把勞動(dòng)教育列入學(xué)校整體工作計(jì)劃；三建立勞動(dòng)教育實(shí)踐制度，保證勞動(dòng)教育的正常性。2、因地制宜，開辟勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促

3、進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。首先，開辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我們把校園內(nèi)的綠化帶、花壇和草坪分塊由班級(jí)包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲等工作。其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng)，將學(xué)校門口這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地，由各年級(jí)學(xué)生輪流做好路面的清掃工作。其三，利用娘娘廟村所屬校外勞動(dòng)基地，組織學(xué)生參加“我勞動(dòng)我光榮”勞動(dòng)實(shí)踐，并通過(guò)教師講解勞動(dòng)技巧，學(xué)生動(dòng)手親身體驗(yàn)，提高學(xué)生的勞動(dòng)興趣，使學(xué)生掌握了勞動(dòng)技能。三、其他工作宣講勞動(dòng)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念。利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、勞技課、班隊(duì)會(huì)課等向?qū)W生講述勞動(dòng)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，提高學(xué)生熱愛勞動(dòng)的積極性。通過(guò)多種途徑培養(yǎng)

4、學(xué)生的操作能力，聯(lián)系家長(zhǎng)，讓學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)父母小幫手，從勞動(dòng)中感受到生活的樂趣。相信，通過(guò)宣傳教育、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想覺悟一定會(huì)提高。