資源描述：
《龍門中學校本培訓(xùn)計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、龍門中學校本培訓(xùn)計劃我校是一所農(nóng)村初級中學，教師隊伍素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，只有立足校本培訓(xùn)，加強引導(dǎo)和培養(yǎng)，才能造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，才能辦好人民滿意的教育，為此特制定校本培訓(xùn)活動計劃。一、指導(dǎo)思想：學校質(zhì)量的提升離不開教師的發(fā)展，學校的未來更寄希望于富有創(chuàng)新、追求卓越的教師隊伍。學校將嚴格按照市縣教育局的總體要求，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為主旋律，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學育人、服務(wù)育人、管理育人，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校教育的新局面
2、，為以后的教育做好鋪墊。二、培訓(xùn)目標通過培訓(xùn)力爭使本校教師不斷更新教育觀念，使之符合新課程改革的要求，具有符合教育的能力，銳意創(chuàng)新的能力和鮮明的教育個性和特色，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益，進一步提高理論水平和科研能力，培訓(xùn)以抓師德，抓教改，抓基本功，抓科研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進青年教師成名，同時通過構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學化、規(guī)范化、系列化。三、具體措施和實施計劃（一）加強理論學習，提高師德培養(yǎng)，更新教育觀念。1、學校每月進行政治學習，以提高理論和政治修養(yǎng)，培養(yǎng)教師的崇高師德，使教師敬業(yè)
3、勤業(yè)精業(yè)，從而形成一支踏實工作，樂于奉獻的教師隊伍。2、進一步活化學習形式，由各教研組根據(jù)各組的實際情況，選取主題，組織教師在各教研組內(nèi)交流分析，討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學相關(guān)點和生長點，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使教師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學實踐。3、學習理論同自己的教學實際結(jié)合起來，作好讀書筆記，進行業(yè)務(wù)自主學習，提升教師專業(yè)化的水平。4、每學期開展兩次班主任培訓(xùn)活動，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。側(cè)重于班主任常規(guī)工作指導(dǎo)及組織創(chuàng)造性主題教育、社會實踐活動，使班主任在教育管理上掌握科學的方法，在師德上得到
4、提升。5、舉行教師讀書活動，普通教師讀1-2本教育書籍，縣級骨干教師、教導(dǎo)處人員、校長讀2本或2本以上的教育書籍，撰寫讀書心得體會，學校發(fā)表，也可網(wǎng)上發(fā)表。加強教師教學的專業(yè)水平。（二）、開展形式多樣的教研活動，提高教師教學業(yè)務(wù)水平1、開展師徒結(jié)對活動，實施“青藍工程”。年輕教師雖然具有專業(yè)知識，但教學方法、工作能力欠缺，必須向老教師學習，開學后，我們邀請學校教育教學經(jīng)驗豐富的教師擔任師傅，結(jié)成師徒對子。2、著力打造“名師工程”。目前，我校有縣級骨干教師2人，學區(qū)教壇新秀多人，由名師帶動教師，形成良性循環(huán)，提高學校教師隊伍的整體素質(zhì)，學校將通過公開課、競
5、賽課的形式培養(yǎng)更多的教壇新秀。3、堅持公開課制度。深化課改，重點在研究課堂教學。繼續(xù)開展學科教研活動，活動做到有計劃，有組織，有評價。活動中同年級組老師點評，以碰撞思維，激發(fā)靈感，相互取長補短，使課堂教學逐步由重視展示課向重視“家常課”、“常規(guī)課”轉(zhuǎn)變。不斷優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質(zhì)量和效益。4、組織青年教師的教學基本功比賽，內(nèi)容包括教學觀摩、課堂展示、教育、教學論文、教學設(shè)計、多媒體課件評比等，以提高青年教師的基本功。5、打造“生態(tài)課堂”，深入推進課程改革。進一步轉(zhuǎn)變教師教學方式，優(yōu)化課堂教學效率，全面提高教學質(zhì)量。本學期為了繼續(xù)深化課程改革，打造“
6、生態(tài)課堂”，我校將在部分班級試行采用以“學教案”為載體的課堂教學改革。（三）、著力科研內(nèi)涵的發(fā)展，以“研”育人。1、開展各種形式的學術(shù)沙龍，加強對學校的蘇州市級課題《初中生親源性心理輔導(dǎo)研究》、市級實驗課題《公立初中民工子女的教育問題研究》的管理和實驗，各課題組成員要積極行動，按實驗方案做好階段性工作，有些課題力爭年內(nèi)結(jié)題。2、加強教科研理論學習，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。3、教科室要著力督促課題研究組各項活動的落實，抓好教科研論文的撰寫和交流評比，繼續(xù)抓好新教育實驗的發(fā)帖和扎記，出好校刊《新塍教苑》和《科研簡報》。（四）、加強學
7、校檔案建設(shè)，使校本培訓(xùn)走上規(guī)范化、制度化軌道。1、建立健全校本培訓(xùn)教師個人業(yè)務(wù)檔案，制訂個人發(fā)展規(guī)劃，有目標、有措施、有實效。將教師參加培訓(xùn)的情況、聽課筆記、優(yōu)秀論文、個性案例、獲獎證書等，逐項記入個人業(yè)務(wù)檔案。四、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長：艾六平副組長：吳法仁組員：吳鵬、張仔剛、鐘麗蘭、鄧林五、校本培訓(xùn)工作行事歷三月1、傳達金龍學區(qū)研訓(xùn)室工作計劃吳法仁2、開展學期教研組工作會議健全各項工作制度鐘麗蘭3、青藍工程活動開展各負責人4、教研組活動開展語文教研組成員四月1、讀書活動計劃啟動鐘麗蘭2、骨干教師講座——如何應(yīng)在良好的課堂教學心理氛圍吳法仁3、青年
8、教師匯報課吳寶龍4、教研組活動開展5、專題講座——班主任如何處理偶發(fā)事件吳鵬五月
