若羌中學(xué)青藍(lán)工程方案1

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1、若羌縣中學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加快教師專業(yè)能力建設(shè)，積極推進(jìn)“青藍(lán)工程”的部署，切實(shí)加快師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師教育教研能力，實(shí)現(xiàn)教師梯次成長(zhǎng)，特制定若羌縣中學(xué)'青藍(lán)工程”實(shí)施方案如下：—指導(dǎo)思想：以提高教師專業(yè)能力為核心，以同步推進(jìn)民漢教師共同提高為重點(diǎn)，通過(guò)深入推進(jìn)“青藍(lán)工程”，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高，為全面落實(shí)《國(guó)家“十二?五”中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、若羌縣“率先年發(fā)展年”部署，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供人才基礎(chǔ)和智力保障。二、工作目標(biāo)：堅(jiān)持以人為本，突出學(xué)科特點(diǎn)，按照“民漢同步、中青結(jié)合、以老帶新以新促老

2、、師徒結(jié)對(duì)，共同提高”的總體要求，以“結(jié)對(duì)子、拜師傅”的形式開(kāi)展工作，通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋、考核，以基本常規(guī)（教材把握與理解、備課、上課、課后反思、作業(yè)設(shè)置、出題閱卷、試卷分析）、教研理論與方法（教育教研理論、教學(xué)教法研究、課堂實(shí)效性評(píng)價(jià)）為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師專業(yè)研討習(xí)慣的養(yǎng)成和能力的提高，通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展工作，弓I導(dǎo)中青年教師積極思考、實(shí)踐，推動(dòng)教師從常規(guī)型、機(jī)械型向研究型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變，達(dá)到并超過(guò)所獲職稱基本要求，使中青年教師真正成為教育工作的行家里手，為提高教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。三'領(lǐng)#^綃：為確保工程順利實(shí)施，提高工程推進(jìn)的時(shí)效性，特成立若羌縣中學(xué)，青藍(lán)工

3、程''實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:組長(zhǎng)：陳燕霞縣中學(xué)校長(zhǎng)畐1細(xì)^曹志強(qiáng)縣教育局副局長(zhǎng)、中學(xué)黨支部書(shū)記閆玉靜縣中學(xué)副校長(zhǎng)擁瓦爾?阿巴拜克日縣中學(xué)副校長(zhǎng)成員：董振卉縣中學(xué)教務(wù)主任吐尼莎汗熱杰甫縣中學(xué)教務(wù)副主任馮海燕縣中學(xué)教務(wù)副主任劉俊剛援疆教師、縣中學(xué)教研室主任霍向鑫援疆教師、縣中學(xué)教務(wù)副主任劉增善援疆教師、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)帕提古麗阿不力孜縣中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)蘇玉霞縣中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)羅文國(guó)縣中學(xué)理化生教研組長(zhǎng)吐?tīng)柕?哈斯木縣中學(xué)理化生教研組長(zhǎng)阿米娜?熱河曼縣中學(xué)政史地教研組長(zhǎng)冉秀琴縣中學(xué)政史地教研組長(zhǎng)于麗華縣中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)阿孜古麗?阿巴拜克日縣中學(xué)民語(yǔ)言語(yǔ)文教研組長(zhǎng)蘇萊曼托合體縣中學(xué)漢

4、語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬明?？h中學(xué)計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、體育教研組長(zhǎng)古麗巴哈縣中學(xué)計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、體育教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由董振卉同志兼任，吐尼莎汗?熱杰甫、馮海燕、劉俊剛兼任副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)制定本?！扒嗨{(lán)工程”實(shí)施方案、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、反思、考核機(jī)制的制定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施的落實(shí)，“青藍(lán)工程”實(shí)施進(jìn)程中檔案資料的整理、匯總、建檔工作，負(fù)責(zé)傳達(dá)貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)亍青藍(lán)工程”各項(xiàng)部署在本校的落實(shí)。!1!（一）幀階段（4月20日一月300）1、制定完善本?！扒嗨{(lán)工程”實(shí)施方案、監(jiān)督、評(píng)價(jià)反思、考核機(jī)制、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施（負(fù)責(zé)人：陳燕霞、曹志強(qiáng)、閆玉靜、艾尼瓦爾?阿巴拜克日

5、、劉俊剛）2、完成本校教師結(jié)對(duì)子工作，召開(kāi)“青藍(lán)工程”動(dòng)員大會(huì)，各類方案、結(jié)對(duì)子名單于5月4日前上報(bào)縣教育局（負(fù)責(zé)人：陳艷霞、曹志強(qiáng)、閆玉靜、艾尼瓦爾阿巴拜克日、教務(wù)處、教研室、各教研組配合）（二）學(xué)年度實(shí)施階段（5月4日一7月15日）1、督促全體教師全面參與“青藍(lán)工程'當(dāng)中，認(rèn)真開(kāi)展各類活動(dòng)，保障各項(xiàng)工作順利推進(jìn)（責(zé)任人：閆玉靜、艾尼瓦爾阿巴拜克日、教務(wù)處、教研室、各教研組配合）；2、適時(shí)開(kāi)展監(jiān)督、匯報(bào)活動(dòng)，實(shí)時(shí)解決監(jiān)督機(jī)制中的漏洞。（負(fù)責(zé)人:艾尼瓦爾?阿巴拜克日、劉俊剛）（三）學(xué)年度總結(jié)反思階段（7月16日一9月15日）1、結(jié)對(duì)子教師上報(bào)本人參加活動(dòng)的心得，各教研組上報(bào)

6、本組教師開(kāi)展活動(dòng)小結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集、整理、匯總，領(lǐng)導(dǎo)小組集體開(kāi)會(huì)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，制定下一學(xué)期工作計(jì)劃。（負(fù)責(zé)人：劉俊剛、馮海燕、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）2、對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況組織統(tǒng)一考核，推薦優(yōu)秀參與人員，結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在教師節(jié)會(huì)議上進(jìn)一步開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：閆玉靜、艾尼瓦爾?阿巴拜克日、董振卉、劉俊剛、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）五'具體要求：1、全員參與，人人結(jié)對(duì)。堅(jiān)持“同年級(jí)、同學(xué)科、同模式”和“一幫一”的的原則，由_名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶一名年輕教師，或者一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的漢族教師帶培_名民族雙語(yǔ)教師，徒弟應(yīng)為5年以下年輕教師或維族雙語(yǔ)教師。

7、一般是一對(duì)一，特別優(yōu)秀的教師可以一帶二。2、“師傅”應(yīng)做到“三帶：帶師魂——業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能一掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德一育德之道，為人師表。徒弟應(yīng)做到“三學(xué)I學(xué)思想_育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)一育教學(xué)基本功;學(xué)做人一為人處事、為善求真。逐步達(dá)到新教師“一年合格、三年成才、五至七年形成風(fēng)格”。3、結(jié)對(duì)子教師要做到“三個(gè)一”：每周一相互聽(tīng)課一節(jié)；每周一交流上課及課后反思、教育理念、教材教法；每月一展示：每位徒弟要上一節(jié)匯報(bào)課（或一節(jié)成功課），教案、反思等上報(bào)辦公室。4、堅(jiān)持以集體備課、聽(tīng)評(píng)課、上成功課、示范課