細(xì)胞的癌變教案

《細(xì)胞的癌變教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、授課內(nèi)容：細(xì)胞的癌變授課班級(jí)：高-級(jí)X班教材：生物學(xué)必修一《分子與細(xì)胞》1、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)彖是高一級(jí)學(xué)牛，他們在初中時(shí)學(xué)習(xí)牛物學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間，具有一定的牛物學(xué)基礎(chǔ)。在初中階段他們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了有關(guān)癌癥的知識(shí)，但是沒有深入到細(xì)胞的癌變機(jī)理的水平。學(xué)牛在理解癌變的機(jī)理時(shí)，對(duì)于其中的原癌基因和抑癌基因的理解會(huì)相對(duì)比較閑難。本節(jié)內(nèi)容為人教版教材必修一最后一章最后一節(jié)的內(nèi)容，學(xué)宅通過半個(gè)學(xué)期的高中生物的的學(xué)習(xí)，對(duì)細(xì)胞的生命歷程有了一定的掌握，認(rèn)知結(jié)構(gòu)已基本形成，思維能力更加成熟，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有一定的內(nèi)在信

2、念，認(rèn)知活動(dòng)能更里明顯增強(qiáng),故在教學(xué)中，應(yīng)該重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生自主探究。通過結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)分析、歸納、概括?的能力。2.教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠達(dá)到以下目標(biāo)。(1)知識(shí)目標(biāo)：掌握癌細(xì)胞的主要特征；舉例說出常見的致癌因子有哪些；了解細(xì)胞癌變的原因；知道如何預(yù)防癌癥。(2)能力目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中理解生物學(xué)的基本概念，培養(yǎng)理解能力以及從課文中提取信息的能力；學(xué)會(huì)搜集并整理從書籍、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等途徑中查詢相關(guān)的信息通過對(duì)癌癥的預(yù)防措施的討論，親歷思考和探究的過程，領(lǐng)悟

3、研究方法，養(yǎng)成尊重事實(shí)的研究態(tài)度和能力，以及應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際生活問題的能力。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過癌癥的對(duì)人類威脅的學(xué)習(xí)，激發(fā)對(duì)細(xì)胞癌變的關(guān)注，確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式，從而認(rèn)識(shí)到生命的美，感知生命的珍貴。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(I)$點(diǎn)：掌握癌細(xì)胞的主要特征；了解細(xì)胞癌變的原因。說出常見的致癌因子有哪些;養(yǎng)成健康的牛活方式。(2)難點(diǎn)：了解細(xì)胞痂變的原因。4、課前準(zhǔn)備教師制作多媒體課件5、課時(shí)安排一個(gè)課吋(45min)6.教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間分配教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入(4min)

4、1、展示著名歌乎梅艷芳的照片，提問學(xué)生這位著名歌手是因什么而去世的。2、師：梅艷芳因患宮頸癌于2003年12月不幸逝世，生活中，你們了解到的癌癥有哪些？3、師：那么癌癥是由什么原因引起的？4、師：這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)新課：細(xì)胞的癌變1、回答：A、癌癥B、不知道2、冋答：胃癌、肝癌、乳腺癌、皮狀癌、、、、、3、冋答:A、細(xì)胞的癌變B、癌細(xì)胞大量增殖導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)胞癌變的關(guān)注。癌細(xì)胞的概念(5min)1、提問：腫瘤就是癌癥嗎？2、總結(jié)，腫瘤有良性的又有惡性的。良性腫瘤逐漸增長時(shí)僅是壓迫周圍組織，而惡

5、性腫瘤除了壓迫以外還可以向周圍浸潤，也就是腫瘤組織不斷侵入周圍組織,這種惡性腫瘤就稱為”癌”。3、從前面的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)知道細(xì)胞是有一定壽命的，細(xì)胞的牛長、增殖、衰老、凋亡是細(xì)胞的止常主理過程，這一切都是受機(jī)體的精確控制，提問“是不是所有的細(xì)胞都是這樣的？”4、有一類細(xì)胞是除外的，這類細(xì)胞就是癌細(xì)胞。提問什么是癌細(xì)胞？讓學(xué)生從課本中找出癌細(xì)胞的概念。同時(shí)展示癌細(xì)胞的圖片。1、冋答：A、是B、不是3、回答：A、是B、不是4、有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)

6、行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞是癌細(xì)胞。癌細(xì)胞的主要特征(8min)1、展示材料一,讓學(xué)生討論人體正常的肝細(xì)胞和海拉宮頸癌細(xì)胞在細(xì)胞周期，分裂次數(shù)，存活時(shí)間，形態(tài)結(jié)構(gòu)上的比較，歸納出癌細(xì)胞的第…個(gè)特點(diǎn)。2、展示材料二，讓學(xué)牛比較正常細(xì)胞與癌變后的細(xì)胞的形態(tài)，歸納出癌細(xì)胞的第二個(gè)特征。3、展示癌細(xì)胞的擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移圖，提問癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的原因。從而歸納岀癌細(xì)胞的第三個(gè)1、答：在適宜的條件下，癌細(xì)胞能夠無限增殖2、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)牛顯著變化3、癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化。通過對(duì)材料的分析整理，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力

7、特征。致癌因子(7min)1、展示一些實(shí)例，讓學(xué)牛歸納引起細(xì)胞癌變的致癌因子大致可以分為哪三大類，各類中分別有哪些？2、舉例講解各類致癌因子3、讓學(xué)牛討論交流我們身邊的致癌因子有哪些。答：三大類：物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力細(xì)胞癌變的機(jī)理(8min)1、講解：致癌因子為什么會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變呢？人和動(dòng)物的染色體上木來就存在著與癌有關(guān)的皋因：原炯基因和抑卿基因。原痛棊因丄要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，這些基因在止常情況下以非激活形式存在。但受到多種因素作用時(shí)其

8、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，就激活成癌棊因。抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)牛突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。展示細(xì)胞癌變圖。2、讓學(xué)生看課木厲討論為什么老年人容易患癌癥？從而引出癌癥是基因突變的累積效應(yīng)。1、認(rèn)真聽講講解有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握如何預(yù)防癌癥(9min)1、說明癌癥對(duì)人類的威脅：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上因病死亡的總死亡率中，癌癥居第二位，僅次丁?心血管疾病。由丁