徐村小學迎國檢方案

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1、徐村小學關(guān)于迎接國家義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案2015年9月下旬,教育部督導組將對我縣義務教育均衡發(fā)展工作進行評估認定,為確保迎“國檢”工作順利開展,結(jié)合我學校實際,特制定本方案。一、組織領(lǐng)導及主要任務分包學校成立迎接國家義務教育均衡發(fā)展督導評估工作領(lǐng)導小組。組長:孫潤仲副組長:冀清周成員:李清林呂俊生賈謙起睢金坤石華青牛章美李佳怡邵永文閆桂榮高輝張立海閆華然王會明領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在“迎檢辦”,辦公室具體負責迎檢各項工作的組織、協(xié)調(diào)和落實。主任:冀清周(兼)成員:賈謙起(兼)牛章美(兼)睢金坤(兼)

2、石華青(兼)主要任務分包:各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)冀清周文化建設(shè)賈謙起功能室檔案資料班級文化后勤保障二、實施步驟牛章美石華青睢金坤李清林、呂俊生根據(jù)教育局的工作安排,我校迎接督導評估工作分四個階段進行。(一)總結(jié)謀劃(3月15日前)1、認真總結(jié)梳理迎省檢提出的問題建議,明確責任、采取有力措施、逐條整改、確保落實到為。學校制訂迎國檢工作實施方案,安排工作日程,成立領(lǐng)導機構(gòu),明確工作職責,安排部署工作日程,有序開展“迎檢”準備工作。2、召開專題會議。學校召開迎接國家義務教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會,廣泛宣傳。學校通過召開全

3、體教師和學生會營造出濃厚的“迎評”工作氛圍,使人人都深刻認識這次評估的重要性和必要性,增強工作緊迫感,有效提高群眾滿意度。(二)自查摸底(3月16日——3月31日)1、全面開展自查。各塊責任人按照迎評工作分工,對照辦學基本條件的10項評估指標、縣域義務教育校際間均衡狀況的8項檢測指標,以及縣級人民政府推進義務教育均衡發(fā)展工作情況的19個評估標準,采取任務到人、責任到人、簽字擔責的方式,逐塊逐項深入全面展開自查。重點自查學?;A(chǔ)建設(shè)、條件裝備和圖書、班額規(guī)模、教師配置,形成“有標準、明實情、知缺口”的書面自查報告。圍繞

4、本校存在的問題和差距,認真統(tǒng)計分析,建立工作明細臺帳,明確整改責任人,明確整改時間。4月2日前將《辦學條件達標情況自查表》和自查整改報告報教育局“迎檢辦”。(三)迎接縣檢查督辦(4月1日8月31日)1、4月份接受縣“迎檢辦”對我校迎評工作進行第一次聯(lián)查。對聯(lián)查中提出的建議和要求,逐一完善。2、5月份接受縣“迎檢辦”第一次觀摩,確保第一次聯(lián)查問題髙標準整改落實,進一步推進“迎國檢”工作深入、有序、髙效開展。3、6月份接受縣“迎檢辦”第二次全縣聯(lián)查,確保按國家驗收標準高質(zhì)量通過縣聯(lián)查。4、7月份查缺補漏,完善提高,熟悉迎

5、檢標準及相關(guān)數(shù)據(jù),做到標準清楚、底數(shù)清楚、亮點突出。5、8月份初定參加問卷及座談的人大代表、政協(xié)委員、教師代表和學生家長代表名單,做好培訓及政策宣傳,為評估認定工作中對學校的滿意度調(diào)查做好充分準備。6、8月中旬,按要求高質(zhì)量完成檔案材料的收集、整理、裝訂、入檔,提升檔案質(zhì)量,確保“迎國檢”檔案工作不出現(xiàn)任何問題。7、8月底,接受縣“迎檢辦”第二次觀摩,各項工作再上新臺階,打造樣板,力爭全縣排名前列。8、9月初,培訓師生做好迎檢準備,保持良好的迎檢狀態(tài),加強學生的養(yǎng)成教育,進一步完善迎評工作檔案資料。制作展板、宣傳手冊

6、、學校彩頁等,設(shè)計好線路,扎實做好省市領(lǐng)導及專家模擬驗收。(四)接受國家評估認定(9月1日一一國檢結(jié)束)保持校環(huán)境,完善《檢查學校用表》、檔案資料等,將展板和學校簡介及其他材料集中一起,以飽滿的工作狀態(tài)接受國家義務教育均衡發(fā)展工作評估認定。三、工作要求(一)加強領(lǐng)導。學校成立由校長任組長的領(lǐng)導小組,抽調(diào)懂業(yè)務、能力強、肯吃苦的同志組成迎檢辦公室,確保迎評工作有人抓,抓的好。(二)提高認識。提高“迎檢”認識。全校教師高度重視,進一步提高思想認識,充分認識做好迎接義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作的現(xiàn)實意義,各項工作不等不靠,

7、集中人力、財力,按照標準要求高質(zhì)量完成這次評估認定任務。(三)明確責任要求。明確任務要求,強化責任落實,制定好"迎國檢”工作的路線圖和時間表,將每一項工作責任到人,落實到位,確保工作不出現(xiàn)疏漏,對影響''迎國檢”大局的,將嚴格追究有關(guān)責任人的責任。(四)強化督查指導。各塊負責人加強對督導評估工作的檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。(五)發(fā)揚艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神。對分管工作分清輕重緩急,快速反應,加班加點高質(zhì)量完成,既分工又合作,高效率完成,確保圓滿完成"迎國檢”工作任務。。徐村小學2015年3月31日

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