2013年上家長學校集體備課教案（一）

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1、主備人：楊正炳成員：王定艷、聶泳蓮、裴庭金、禹菊梅、粟詠蘭、何文、吳書理、張紅花、石慶珍一、課題給孩子一個健康的身體二、重點當父母的都很想把自己的孩子培養(yǎng)成一個健康的孩子，但是很多父母平時想的多是怎樣讓孩子長得好、長得快，不生病，為此，花很多心思在吃和睡上，而如何讓孩子真正吃好也不太清楚。到底孩子怎樣才算健康，怎樣才能使孩子有一個健康的身體？。三、導學習方法與家長討論交流，明確學習本教育子女的方法和策略。四、談話導入：尊敬的各位家長，歡迎您的到來！今天，共同來探討給孩子一個健康的身體五、家長會議程：孩子們的特點我們還需要努力的求知探索的海洋“五自”的要求

2、正確對待考試成績家教的負面影響給孩子一個健康的身體自主探究（一）孩子們的特點1、心理上尚處在幼稚的小學生階段，正逐步向自我意識慢慢產生、開始逆反的中學生階段轉化。2、學習上很多人還停留在小學的被動學習狀態(tài),還沒有適應初中自主學習的要求。3、行為上還比較隨意散漫，有待形成文明自律的行為習慣。（二）我們還需要努力的（1）上課時注意力不夠集中；（2）做事不徹底：（3）布置的作業(yè)不及時完成，只得補做或到老師那兒再做。（4）學習的口覺性不夠強，學習習慣欠佳。（三）求知探索的海洋——如何自主學習1?利用舊知識學習新知識。“溫故知新”2?自測自評。（1）默想回憶。這種

3、形式靈活簡便，不受時間場所的限制，隨時都可以在腦中想一想學過的東西。養(yǎng)成默想的習慣非常重要，一方面可以鞏固記憶；另一方面可能收到意想不到的效果。（2）書面自測。乩學生手里都有一些練習冊、測試題之類的學習資料。如果學生能充分利用好這些東西，對學習肯定是大有裨益。b.充分利用糾錯本3?學會合作。巧蟲學而無友，則孤陋而寡聞?！保ㄋ模?????（五）目前，“五自”的要求“健體自覺”“交往自信”“學習自主”“生活自理”“行為自律”上課、活動、問好、發(fā)言、上課、作業(yè)、三餐、衛(wèi)生、守紀、誠信、做操、眼操、課外交流、儀態(tài)、助人預復習、質疑、拓展用品、家務、上學助人、公德

4、、節(jié)儉正確對待考試成績您孩子的成績和以下因素相關1、孩子可能還沒有完全適應初中的學習要求。2、孩子可能還沒有完全適應初中的考試題型及要求。3、分數(shù)高低在一定程度上取決于試卷的難易程度，不能僅憑根據(jù)一兩次考試成績判定孩子的學習狀況和水平?！埮浜蠈W校幫助您的孩子盡快適應初中的學習生活（六）家教的負面影響1、孩子長期處于超負荷的疲勞狀態(tài)會導致心理上厭學，其后果難以逆轉。2、孩子不能正常完成學校布置的作業(yè)，割裂了學校教學的系統(tǒng)性、科學性，致使學生課堂所學得不到及時鞏固。3、安全問題。（七）給孩子一個健康的身體當父母的都很想把自己的孩子培養(yǎng)成一個健康的孩子，但

5、是很多父母平時想的多是怎樣讓孩子長得好、長得快，不生病，為此，花很多心思在吃和睡上,而如何讓孩子真正吃好也不太清楚。到底孩子怎樣才算健康，怎樣才能使孩子有一個健康的身體？這是我們今天要討論的話題。1、“健康”孩子的標準長期以來，我們對“健康”這一概念的理解，存在著片面性和表面性，認為身體沒病就是健康，而把心里上的疾病給忽略了，隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的發(fā)展，世界衛(wèi)生組織認為人的全面健康應該是在身體上、精神上和社會適應上的良好狀態(tài)，也就是說，健康包括三個要素：（1）無軀體疾病。（2）無心理疾病。（3）具有對外界環(huán)境的適應能力。2、怎樣才能讓孩子有一個健康的身體按照

6、健康的三個標準，我們要給孩子一個健康的身體，可以從下面三個方面加以重視。讓孩子有一個強壯的體魄要讓孩子有一個強壯的體魄，需要注意四個方面：一是要讓孩子營養(yǎng)達標。幼兒正處于迅速生長發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富，平衡合理的膳食才能促進幼兒生長發(fā)育，要做到主食以糧食為主，粗細搭配，每天喝牛奶或豆制品，多吃水果蔬菜,經(jīng)常吃適量的魚、肉、蛋，做到有良好的飲食習慣，定時定量、不挑食、專心吃飯。談到吃，我們要關注幾個問題，首先是吃什么的問題。以前人們往往認為，山珍海味，千金一席才有營養(yǎng)，但用營養(yǎng)學的觀點看，均衡的膳食才最有營養(yǎng)，因為人體需要40多種營養(yǎng)素，吃不均衡的膳食，時間一

7、長，醫(yī)學上一檢查，孩子身體不是缺這就是缺那，當今發(fā)達國家出現(xiàn)大量的富貴病，如血管硬化，糖尿病以及腫瘤等，就是當初人們的營養(yǎng)觀念有誤造成的。有這樣一個例子：5歲女孩文文，身材瘦小，比同齡孩子矮一頭。焦急的媽媽想盡辦法為女兒補身體，買來某著名品牌的兒童蛋白粉，讓孩子天天服用，吃了兩年，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，女兒的乳房增大了，慢慢發(fā)育了，但并沒有長高。女兒為什么這么早就發(fā)育了呢？媽媽感覺帶著女兒去醫(yī)院檢查,聽說文文已經(jīng)吃了兩年蛋白粉，醫(yī)生說：“這么小的孩子，怎么能給她吃蛋白粉呢？馬上停吃！”醫(yī)生說，他碰到不少早發(fā)育的孩子，原因都是服用蛋白粉等保健品，文文已經(jīng)不是第一

8、例了。所以我們全力悉心呵護孩子時，應注意不讓孩子發(fā)生某種營養(yǎng)物質的不足或缺乏，在