教師授課計劃表(汽車維護)

教師授課計劃表(汽車維護)

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1、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期年級:汽修14春-1班科目:汽車維護與保養(yǎng)教師:陳華超一、木學(xué)期教學(xué)目標和任務(wù):(一)教學(xué)目標通過對本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能按照維護合同、維護工單要求,從經(jīng)濟、安全、環(huán)保及滿足顧客需求角度來確定維護作業(yè)計劃,獨立進行汽車二級維護工作,確保維護車輛各項性能要求,并自覺遵循安全作業(yè)規(guī)范及5S(整理、整頓、清潔、清掃、自律)的工作耍求。(二)教學(xué)任務(wù)(1)能良好的完成汽車維護接待工作;(2)能夠初步評定二級維護車輛技術(shù)狀況,并判斷汽車故障原因;(3)能夠完成蓄電池維護任務(wù);(4)能夠完成潤滑維護作業(yè);(5)能夠完成車輪維護工作;(6)能

2、夠完成汽車電控系統(tǒng)維護項目;(7)能夠進行汽車底部、發(fā)動機艙內(nèi)、制動器、車身維護;(8)能檢查汽車維護質(zhì)量,并在汽車移交過程中向客戶介紹已完成的工作;(9)能根據(jù)環(huán)境保護要求正確處理使用過的輔料、廢氣液體及損壞零部件。二、教材分析:《汽車維護》是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)針對于汽車機電維修工崗位能力進行培養(yǎng)的一門核心課程,本課程構(gòu)建于《汽車零部件識圖》、《汽車拆裝與調(diào)整》、等課程的基礎(chǔ)之上。通過此課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能獨立完成汽車維護工作,保持車輛正常行駛性能。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)與老師、同學(xué)溝通的能力,養(yǎng)成安全環(huán)保、質(zhì)量意識。三、本學(xué)期教學(xué)指標(所教班級單元測驗和期末

3、考試合格率、優(yōu)秀率):單元測驗合格率達到75%,優(yōu)秀率達到25%,期中、期末考試合格率達75%以上、優(yōu)秀率15%以上。四、提高學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能的措施:1、聯(lián)系生活學(xué)習(xí)教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,培養(yǎng)學(xué)牛的自學(xué)能力。3、注重學(xué)生知識生成過程的教學(xué),提高學(xué)生的探索能力。4、通過真實的“客戶接待,外觀檢查”,并記錄車輛信息來訓(xùn)練學(xué)生;提高同學(xué)服務(wù)意識。5、學(xué)生通過真實車輛,體驗車輛維護工作,提高同學(xué)技能。五、教學(xué)方法和措施:1、大量加入圖片,既能激發(fā)學(xué)生的興趣,也能活躍課堂氣氛,減輕上課壓力。2、大量增加復(fù)習(xí)題量,已練代講,從而增

4、強學(xué)生的記憶。3、多和學(xué)生溝通,及時的掌握他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、備課耍做到:內(nèi)容把握準確,教法靈活,心中有學(xué)生,及時反思自己。教師學(xué)期授課計劃表2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期教師姓名:陳華超課程:汽車維護與保養(yǎng)專業(yè)班級:汽修14春?1周次授課節(jié)數(shù)驗宀%核也考作備注IX22232425262習(xí)練后ml*W728292O習(xí)復(fù)中期21A2122321425IX261A27218291A22021A2習(xí)復(fù)期2222教帥姓名:陳華超課程:汽車維護與保養(yǎng)班級:汽修14春-1班教研組科長:顏友忠教務(wù)處主任:2015年9月2015年9刀

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