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《五八活動課設(shè)計word課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、“珍愛生命健康成長”主題班會【活動目的】1、通過這次班會的召開,使學生清雉地認識到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。2、教育學生珍惜生命,正視自己的身體殘疾,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值。3、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,杜絕學生做不安全的活動,珍惜生命,健康成長?!净顒舆^程】一、活動引入同學們,最近有不少跟我們一樣大或比我們小的孩子被壞人抱走了,爸爸媽媽多么的傷心,難過,焦急啊。遼寧省有一個6歲的小女孩于2011.1.22號也就是春節(jié)前和媽媽逛街不慎走丟,媽媽現(xiàn)已
2、思念成疾,生病住院了。還有四川省一個六歲半的小女孩,于2011年2月13日(昨天)被拐,媽媽也因思念過度生病住院。家里人都為這個女孩著急萬分?。。ㄕn件岀示以上兩個小女孩的照片)聽到這樣悲傷的事情,你心里感覺怎么樣呢?是不是也很難過?是啊,我們能安全的在爸爸媽媽的身邊生活著,在學校里讀書,和同學老師們在一起,多好啊。我們是不是要愛護我們的身體,珍惜我們的生命呢?今天,老師就跟大家一起上一節(jié)主題班會——珍愛生命,健康成長。二、直入主題(-)我們是怎么來的?1、播放幼苗破圖而出的視頻。我們就像這顆小菜苗一樣,從一棵小小的種子,經(jīng)過農(nóng)民伯
3、伯辛勤的關(guān)照,施肥、澆水、捉蟲,才慢慢長大,成為一棵可愛的小白菜。如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,小口菜能長大嗎?2、我們是怎么來的?我們每個人出生前,都在媽媽的肚子里呆了9個多月的時間,媽媽多么辛苦呀。我們出生后,媽媽還要日夜照顧我們。特別是像我們大家一樣,跟其他孩子不同。我們小時候經(jīng)常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,為了給我們治病,爸爸媽媽抱著我們跑了好多好多的醫(yī)院,不管刮風下雨,不管天寒地凍,有些同學家庭困難,為了給我們治病,爸爸媽媽還要拼命加班,拼命賺錢,甚至四處借錢。舉例:我們學校有個同學,出生時生病很嚴重,不得不在
4、醫(yī)院搶救,在醫(yī)院的保溫箱里呆了一個多月,她說媽媽為了照顧她,給她治病,一個多月呆在醫(yī)院里沒日沒夜的守著她,覺都沒法睡好?,F(xiàn)在她可懂事了,不僅努力學習,而且學會了自己的事情自己做。只要我們健健康康,懂事,爸爸媽媽就很開心了。那么,我們是不是應(yīng)該好好愛護自己的身體,珍愛自己的生命呢?同學們知道怎樣愛護自己的身體嗎?(讓學生先自己發(fā)表自己的看法)師:對了,愛護自己的身體,珍愛自己的生命,不僅要鍛煉好身體,健康成長,而且要注意安全。(二)珍愛生命,注意安全1、警示篇(不該發(fā)生的悲?。煟涸诮裉爝@個繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不
5、安全。下而就讓老師帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。(課件出示相關(guān)圖片)我國有1.8億中小學生,我們在祖國溫曖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著
6、了火?;饎萋樱瑹o法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難??死斠廊瞬粫?,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用
7、我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。師:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。而對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?2、求
8、生篇(向災(zāi)禍要回生命)師:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地而對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?[第一題:如果學生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]快打電話11