電大自考組織行為學(xué)筆記小抄串講

電大自考組織行為學(xué)筆記小抄串講

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1、一、單項(xiàng)選擇題1.1.被稱為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是(B)A.1949年在美國芝加哥召開的科學(xué)討論會B.霍桑試驗(yàn)C.1949年利蓮·吉爾布雷斯出版的《管理心理學(xué)》D.泰羅的《科學(xué)管理原理》1.2.組織行為學(xué)的研究對象是(D)A.人的心理的規(guī)律性B.人的行為的規(guī)律性C.人的心理活動的規(guī)律性D.人的心理和行為的規(guī)律性1.3.一般認(rèn)為,組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)是(A)A.個(gè)體的人B.群體C.領(lǐng)導(dǎo)D.組織1.4.作為一門獨(dú)立的專門研究組織中人的心理與行為規(guī)律性的科學(xué),組織行為學(xué)最早產(chǎn)生于(B)A.30-40年代B.50-60年代C.60-70年代D.70一80年代

2、1.5.組織行為學(xué)具有多層次相交切的特點(diǎn)。它所研究的四個(gè)層次的順序是(C)A.群體、個(gè)體、組織、外部環(huán)境B個(gè)體、組織、群體、外部環(huán)境C,個(gè)體、群體、組織。外部環(huán)境D.外部環(huán)境、個(gè)體、群體、組織1.6.組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展過程起始于(A)A.心理學(xué)B.社會學(xué)C.人類學(xué)D.政治學(xué)1.7.從現(xiàn)代管理學(xué)的角度考慮組織行為學(xué),它實(shí)際上是(D)A.以生產(chǎn)任務(wù)為中心的現(xiàn)代管理學(xué)B.以作業(yè)流程為中心的現(xiàn)代管理學(xué)C.以機(jī)器設(shè)備為中心的現(xiàn)代管理學(xué)D.以人為中心的現(xiàn)代管理學(xué)1.8.在人類學(xué)的各分支中與研究組織行為學(xué)關(guān)系最密切的是(B)A.體質(zhì)人類學(xué)B.文化人類學(xué)C.考占學(xué)D.素質(zhì)人類學(xué)1

3、.9.組織行為學(xué)的研究方法是(A)A.系統(tǒng)分析方法B。比較分析方法C.控制方法D.邏輯推理方法2.1.研究人員直接參加被研究對象的活動,并在共同活動中進(jìn)行調(diào)查的研究方法稱為(B)A.非參與調(diào)查法B.參與調(diào)查法C.調(diào)查法D.問卷調(diào)查法2.2、采用一些標(biāo)準(zhǔn)化的圖表、精密測驗(yàn)儀器來測量被研究者的有關(guān)智力、能力傾向、興趣愛好、個(gè)性性格、成就需要等心理和行為特征的研究方法,稱為(C)A.問卷調(diào)查法B.問卷測驗(yàn)法C.心理測驗(yàn)法D.圖表測驗(yàn)法2.3。成本較低,而且調(diào)查覆蓋面又比較大的調(diào)查法是(B)A.面談法B.電話調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法……18.11.最重要的是組織的生存問題

4、,成員具有較大的流動性的組織是(D)A.學(xué)院型B.俱樂部型C.棒球隊(duì)型D.堡壘型18.12.組織文化的整體優(yōu)勢,使得組織中的個(gè)體目標(biāo)與組織的整體目標(biāo)相一致,這是組織文化的(B)A.凝聚功能B.目標(biāo)導(dǎo)向功能C.約束功能D.效率功能18.13.組織成員的每一項(xiàng)成就都應(yīng)該得到組織和領(lǐng)導(dǎo)者的肯定和鼓勵(lì)。把職工的利益與工作的成績聯(lián)系起來,這是建立組織文化的(D)A.目標(biāo)原則B.卓越原則C.成效原則D.激勵(lì)原則二、多項(xiàng)選擇題1.1.組織行為學(xué)的特點(diǎn)有(ABCE)A.邊緣性B.綜合性C.兩重性D.多層次性E.實(shí)用性1.2.組織行為學(xué)研究的層次有(ABCE)A.個(gè)體B.群體C.組織

5、D.集體E.環(huán)境1.3.組織行為學(xué)的兩重性來自于(ABD)A.管理的兩重性B人的兩重性C.組織的兩重性D.多學(xué)科性E多層次性1.4.組織行為學(xué)的理論來源有(ABCDE)A.心理學(xué)B.社會學(xué)C.人類學(xué)D.政治學(xué)E.生物學(xué)1.5.心理學(xué)中最先被應(yīng)用到組織行為學(xué)中的有(AB)A.人事心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.社會心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)E.社會心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)1.6.下面選項(xiàng)中屬于人的行為的特點(diǎn)有(ABCD)A.使用性B.多樣性C.動態(tài)性D可控性E.行為交叉性1.7.組織行為學(xué)的邊緣性主要表現(xiàn)為(AD)A.多學(xué)科相交叉性B.多學(xué)科相交切性C.多層次相交叉性D.多層次相交切性E

6、.多學(xué)科相平行性1.8.從微觀和宏觀、理論和應(yīng)用這兩個(gè)方面,可以把組織行為學(xué)劃分成如下的組成部分(ABCD)A.組織行為B.組織理論C.組織發(fā)展D.人事管理E.組織變革1.9,影響組織中個(gè)人行為的因素包括(ABCDE)A.人的生理因素B.組織的結(jié)構(gòu)和組織文化C.人的心理因素D.人的文化教育程度E.國內(nèi)。國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境1.10.管理者研究組織行為的重要意義和作用主要有(ABCDE)A.提高知人善任、合理使用人才的水平B.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力C.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為D.促進(jìn)組織變革與發(fā)展E.改進(jìn)組織的績效考評體系2.1.科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則是(ABC

7、DE)A.研究程序的公開性B.收集資料的客觀性C.分析方法的系統(tǒng)性D.觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性E.所得結(jié)論的再現(xiàn)性2.2.組織行為學(xué)的研究方法包括(ACDE)A.調(diào)查法B.面談法C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法E.觀察法……18.9.美國的組織文化有一些共有的特色,比如(ABCDE)A.能力第一B。崇尚競爭C.尊重知識D.相信科學(xué)、提倡創(chuàng)新E.建立親密文化18.10,日本的組織文化的特色是(ABCDE)A.組織文化的基石是民族精神B.家族主義C.以人為本的管理思想D.職業(yè)道德建設(shè)E.職業(yè)道德教育18.11.中國的組織特點(diǎn)是(ABCDE)A.尋求整體模式B.繼承傳統(tǒng)文化的精

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