初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育與人文意識(shí)相融合

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1、淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育與人文意識(shí)相融合  把素質(zhì)教育貫徹于數(shù)學(xué)教學(xué)之中,使數(shù)學(xué)教學(xué)能為提高學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),提高人文意識(shí)服務(wù)是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)改革的中心議題。通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練對(duì)提高人的分析能力,抽象能力和創(chuàng)造能力是其他學(xué)科無法達(dá)到的。本文擬就中學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育和人文意識(shí)相結(jié)合的問題談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。  一、更新觀念,樹立數(shù)學(xué)教學(xué)的素質(zhì)觀  柳斌同志說:“轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念、質(zhì)量觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的前提。”轉(zhuǎn)變觀念的關(guān)鍵在于努力構(gòu)建學(xué)生的主體地位,促成學(xué)生主動(dòng)、全面而且各個(gè)不同的發(fā)展,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。中學(xué)數(shù)學(xué)

2、教學(xué)的目的,就是要面向全體學(xué)生,不僅培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng),更要提高他們的綜合素質(zhì),使之成為具有一定創(chuàng)造性的人。由于學(xué)生在知識(shí)、技能、能力方面的發(fā)展和志趣、特長(zhǎng)不盡相同,學(xué)生之間存在著個(gè)體差異,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展和提高。其次,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自覺地把素質(zhì)教育和人文意識(shí)相結(jié)合融于教學(xué)中。在教學(xué)中教師要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都參與教學(xué)的全過程,在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下積極思考并提出問題、解決問題,使學(xué)生的智慧潛能等到開發(fā),學(xué)生的素質(zhì)在主體發(fā)揮的過程中得到提高。我們數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要注重知識(shí)的傳授和智力的開發(fā),更要注重人

3、文精神的培養(yǎng)和鍛煉;既要造就一專多能的智力超群的“聰明人”,更要培養(yǎng)心靈、人格健全的健康人,實(shí)施新課程的核心理念“一切為了每一學(xué)生的發(fā)展”。這就是數(shù)學(xué)教學(xué)的全面素質(zhì)觀?! 《?、初中數(shù)學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的內(nèi)容和途徑  各學(xué)科都有本學(xué)科特定的科學(xué)知識(shí)體系和特點(diǎn)。中學(xué)數(shù)學(xué)具有內(nèi)容的抽象性、應(yīng)用的廣泛性、推理的嚴(yán)謹(jǐn)性和結(jié)論的明確性等特點(diǎn)。我們?cè)趯?shí)施中學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育時(shí),應(yīng)根據(jù)數(shù)學(xué)本身的特點(diǎn),在傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),積極探討數(shù)學(xué)知識(shí)與素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。據(jù)此,我認(rèn)為,素質(zhì)教育在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的內(nèi)容至少應(yīng)包括以下幾個(gè)方面: ?。ㄒ唬┧枷胨刭|(zhì)的教育大綱指出:“結(jié)

4、合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),它對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義”。數(shù)學(xué)教育改革的指導(dǎo)思想應(yīng)體現(xiàn)素質(zhì)教育的價(jià)值觀,以書本知識(shí)為中心轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)生的全面,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與學(xué)生生活、社會(huì)生活的聯(lián)系,以學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、能力的培養(yǎng)為主線,精選對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能相結(jié)合,強(qiáng)化人文意識(shí)教育。數(shù)學(xué)教學(xué)中的思想教育主要有以下幾點(diǎn):  1.愛國主義教育?! 。ǎ保┩ㄟ^我國古今數(shù)學(xué)成就的介紹,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想。現(xiàn)行義務(wù)教育教材中,有多處涉及到我國古今數(shù)學(xué)成就的內(nèi)容,我們要有意識(shí)地去挖掘,在講授有關(guān)知識(shí)的同時(shí),適當(dāng)介紹數(shù)學(xué)史料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教

5、育。如我國著名的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的方程一章,首先使用正負(fù)數(shù)及加減法運(yùn)算,并給出名為“正負(fù)術(shù)”的算術(shù)法?! 。ǎ玻┩ㄟ^教材中的有關(guān)內(nèi)容編擬既聯(lián)系實(shí)際又有思想性的數(shù)學(xué)題目,反映我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、改革開放政策的正確性和祖國建設(shè)的偉大成就等有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生潛移默化地受到熱愛社會(huì)主義制度、熱愛社會(huì)主義祖國的思想教育;使學(xué)生了解我國的國情,激發(fā)他們?yōu)樗幕ㄔO(shè)、為祖國的繁榮昌盛而獻(xiàn)身的精神。人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《多姿多彩的圖形》可組織學(xué)生上網(wǎng)查閱中國城市的宏偉建筑圖片,如上海的東方明珠電視塔,北京奧林匹克中心會(huì)館等?! 。玻q證唯物主義教育。辯證唯物主義教育主要是對(duì)辯證唯物主義的世界

6、是物質(zhì)的觀點(diǎn)、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)、量變到質(zhì)變的觀點(diǎn)、互相聯(lián)系、互相制約的觀點(diǎn)的教育。中學(xué)數(shù)學(xué)本身蘊(yùn)含著豐富的對(duì)立統(tǒng)一、量變質(zhì)變、運(yùn)動(dòng)變化、相互聯(lián)系、相互制約等辯證唯物主義因素。在教學(xué)中,如果能注意挖掘這些因素,自覺地用唯物辯證法觀點(diǎn)闡述教學(xué)內(nèi)容,就能更深刻地讓學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。這樣,既有利于學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),提高辯證思維能力,又有利于培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn),為逐漸形成共產(chǎn)主義世界觀打下基礎(chǔ)。 ?。常己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。數(shù)學(xué)教育的目的不僅在于傳授數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生逐步掌握良好的行為方式(正確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、

7、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的精神等),并把這些良好的行為方式轉(zhuǎn)化為他們的習(xí)慣,終身受用之。在數(shù)學(xué)教育中,我們尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際背景和問題出發(fā),創(chuàng)設(shè)問題情境,通過觀察分析、猜想、求證,得到結(jié)論與知識(shí),培養(yǎng)勇于探索,追求真理的科學(xué)精神。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是數(shù)學(xué)教學(xué)工作的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要目標(biāo)?! 。ǘ?yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)  數(shù)學(xué)是一種語言,是認(rèn)識(shí)世界必不可少的方法,運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力是未來公民應(yīng)當(dāng)具有的最基本的

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