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《閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、--閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園我想寫花，寫玉，寫水，寫一切生命脫穎而出的靈光，我懷抱這三千年的文化經(jīng)典，上下而求索。想來，那應(yīng)該是對(duì)幽遠(yuǎn)書香的尋覓，對(duì)榛榛莽莽洪荒森林的思憶。無疑，我們是伴著經(jīng)典成長(zhǎng)起來的一代。我們?cè)诮鹩刮鋫b中尋找江湖義氣，俠骨柔情，在唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)悟自然人生，天地萬象；在四大名著中追憶世間的真、善、美。愛情，它在《詩(shī)經(jīng)》中如花綻放，起始于那一句“窈窕淑女，君子好逑”，親情，它在《趙氏孤兒》中秋毫畢現(xiàn)，源于親人間的相濡以沫。而人間最動(dòng)人的友情，又有哪一個(gè)能敵得過俞伯牙和鐘子期的一曲高山流水？這浩如繁
2、星的文化經(jīng)典，我們可以如數(shù)家珍。正是他們，豐富了我們的校園文化生活，提升了我們的個(gè)人素質(zhì)。不是有句詩(shī)這樣寫道么：”愛君筆底有煙霞，腹有詩(shī)書氣自華”。文化浸潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心靈，可想而知必將鑄就馥郁芬芳的書香校園。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼侵腔鄣脑慈?，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，是我們的精神食糧。而文化作為我國(guó)的軟實(shí)力，從某種程度上講，它更有種直抵人心的力量。我們一直呼吁文明，倡導(dǎo)和諧，而作為當(dāng)代大學(xué)生，最重要也是最基礎(chǔ)的功課就是提升個(gè)人的素質(zhì)。這種內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)不是做幾道題，寫幾篇論文可以蹴就的。它需要一
3、種文化環(huán)境的浸潤(rùn)和熏陶，需要我們共同營(yíng)造這種氛圍。而恰巧，我們的國(guó)家和民族一直是以經(jīng)典文化標(biāo)榜自居的，有了這么深厚的文化積淀，我們更需要建設(shè)好書香校園，以傳承發(fā)揚(yáng)我們的經(jīng)典文化。--讀書可以完善生命，提高修養(yǎng)，拓展人生，古人所講的“修身，齊家，治國(guó)，平天下”都是以讀書為前提的。一個(gè)人只有領(lǐng)略前人的文化，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，才能避免少走彎路，把現(xiàn)在的事情做好。同時(shí)，我們的經(jīng)典文化博大精深，不僅可以教人，更能啟迪人。還記得論語中說“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這是在教我們要常常自我反省，在
4、反思中找出不足的地方加以改正。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人人都是高速度，快節(jié)奏的疲于奔命，有多少人可以停下來看看自己的內(nèi)心？我們已經(jīng)習(xí)慣快餐文化，習(xí)慣浮躁了，而自省在如今是多么可貴的品質(zhì)。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，盲目地跟著老師的進(jìn)度，自己卻沒有一點(diǎn)計(jì)劃和反思，最終是不會(huì)有多大進(jìn)步的。一部《詩(shī)經(jīng)》，敘說愛情的美麗憂傷，生活的幸福艱辛。從相遇開始，一切都是入眼入心的。那著墨的視線，驚鴻一瞥，引出一句“如切如磋如琢如磨”的喟嘆，既羞澀又純真。毫不夸張地說，它其實(shí)給了我們一個(gè)很好的范本，愛是緣所至，一切水到渠成讓人心生歡喜，而不
5、是彌漫在大學(xué)校園里那些漂浮不定的情感，朝生暮死非常短暫。一部十六史，說的不過是一個(gè)道理：“天下大勢(shì)，久分必合，久合必分”前秦滅燕如是，五胡亂華如是，其他歷史也大同小異。品讀這些歷史，讓我們?cè)诟形蛑蓄I(lǐng)略，其實(shí)世間沒有永恒，唯有變化才是恒久不變的。那么我們是否也不能停滯在自己的現(xiàn)有水平呢？不進(jìn)則退，別人的進(jìn)步換個(gè)角度講就是你的退步了。而一部《紅樓夢(mèng)》，見證紅樓兒女的幸和不幸。那里有鶯歌燕舞，有廊檐屋瓦，有吟詩(shī)作對(duì)，也--有至純的愛情。她們?cè)跁械谋瘋矏傆绊懼覀?，而她們各自的人生又給我們不同的思考，或許人生沒有完美
6、吧，在那樣的時(shí)代背景下，命運(yùn)其實(shí)早就埋下幽深的種子，只等后來的盛衰沉浮。而其中最讓我歡喜的莫過于熱熱鬧鬧的詩(shī)社了，他們都是一群有才華，有思想的人，在詩(shī)中表達(dá)對(duì)人世的思考，以至于這種濃烈的文化氛圍成了大觀園一道亮麗的風(fēng)景，叫我們這些外人讀了都不由心向往之。也讓我覺得，建設(shè)一個(gè)書香濃厚的校園，不是一個(gè)兩個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的，是我們每個(gè)人都熱愛它，關(guān)注它，形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)而影響更多的人，才能整體提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，直達(dá)我們的初衷。一本好書就是一粒寶貴的種子，適時(shí)播撒在心田，就會(huì)有真善美的萌芽。有了書的潤(rùn)澤和滋養(yǎng)，心靈就
7、會(huì)變得充實(shí)高貴美麗。許多時(shí)候我們讀那些經(jīng)典著作，其實(shí)就是在同書中的人物對(duì)話。冷雨幽窗不可聽，挑燈閑看牡丹亭。那些流水一樣美麗的文字看似離我們很遠(yuǎn)，書中悲哀沉浮卻著實(shí)牽動(dòng)我們的心，要不然林黛玉過梨香院，聽見“良辰美景奈何天”時(shí)怎么會(huì)“如癡如狂，站立不住”？而霍小玉每每唱李益的詞，總禁不住黯然神傷悲戚不已。這是文化的力量，更是藝術(shù)的力量，它可以跨越時(shí)間和空間的阻滯，翻過千年的歲月塵埃，魅力依然不減當(dāng)初。我在讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這種感覺，那幾千年前的一花一樹，一山一水，它們被描述地如此真實(shí)和清晰，只要我愿意，它們可
8、以隨時(shí)來到我眼前。以前總是覺得古文枯澀難懂，后來明白了，不是它難懂，而是沒有那個(gè)心認(rèn)真品讀。當(dāng)你融入其中了，你就是主人公了，那些事曾真實(shí)地發(fā)生在你身上了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都呼--之欲出，原來它們都是我們心里最直接的表達(dá)，只不過古人把它寫入筆下，一字一句嵌入紙上。有了這種心境，會(huì)更加理解那些文化經(jīng)典的精髓，久而久之，整個(gè)人也會(huì)感覺煥然一新。我們總是以文化大國(guó)自詡，而我們也確實(shí)有
