蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)章程

蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)章程

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1、杭州市蕭山區(qū)教育局文件杭州市蕭山區(qū)教育局中小學(xué)校章程備案意見書第035號蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué):根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《杭州市中小學(xué)校章程管理辦法》,你校2012年7月5日經(jīng)第七屆第一次教職工代表大會審議通過并報我局備案的《蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)章程》,經(jīng)區(qū)教育局學(xué)校章程審核工作小組審核,2014年9月23日區(qū)教育局準(zhǔn)予備案。備案書所附章程為最終文本,自即日起生效,未經(jīng)法定程序不得修改。你校應(yīng)當(dāng)以章程作為依法自主辦學(xué)、實施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則和依據(jù),按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的要求,弘揚法治精神,改進(jìn)學(xué)校管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品質(zhì)

2、。杭州市蕭山區(qū)教育局2014年9月23日20蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)章程(2012年7月5日經(jīng)第七屆第一次教職工大會審議,2012年7月5日經(jīng)校務(wù)委員會通過,2014年9月23日經(jīng)蕭山區(qū)教育局同意備案,自2014年 9月23日起正式生效)序 言臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)坐落于臨浦鎮(zhèn)浦二村。始創(chuàng)于1934年,前身為臨浦鎮(zhèn)浦南中心小學(xué),校址設(shè)在浦南張家畈村。1989年8月,學(xué)校遷至浦南新聯(lián)村。1998年9月更名為臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)。2003年9月完成由臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)和下屬的2所完小(橫山完小和塘郞姚完?。┏窋U并,同時校址遷至臨浦鎮(zhèn)浦二村(原浦南初中校址)。2012年

3、在原校址上拆除舊教學(xué)樓,新建了教學(xué)樓和綜合樓,學(xué)校環(huán)境煥然一新。第一章 總 則第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。第二條 本校全稱為蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué),英文表述為20XiaoShanLinPuNo.2PrimarySchool,簡稱為臨浦二小,住所地址為杭州市蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)浦二村,郵政編碼為311251?! 〉?/p>

4、三條 本校由杭州市蕭山區(qū)教育局舉辦,經(jīng)杭州市蕭山區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益一類事業(yè)單位?! ”拘閷嵤┝曛菩W(xué)教育的全日制公辦教育機構(gòu),具有法人資格,獨立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條 學(xué)校全面社會招生,招生對象為本校學(xué)區(qū)內(nèi)年年滿6周歲學(xué)齡兒童及其它符合蕭山區(qū)教育局和蕭山區(qū)臨浦鎮(zhèn)人民政府所規(guī)定之條件的學(xué)齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級18班,總體不超過800人。第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條 全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,立德樹人,發(fā)展“保證基礎(chǔ),發(fā)展個性,持續(xù)發(fā)展”的教育模式,造就“素養(yǎng)合格,個性發(fā)展”的現(xiàn)代小公民,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會

5、做事、學(xué)會健體、學(xué)會求知。學(xué)校辦學(xué)理念是:給學(xué)生創(chuàng)造快樂的體驗,幫學(xué)生養(yǎng)成健康的身心。第六條 把學(xué)校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量一流的農(nóng)村示范小學(xué)。第七條 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為20初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情,具有遵守社會公德意識、集體意識和文明行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格,具有一定的自我管理和分辨是非的能力;具有閱讀、書寫、表達(dá)、計算的基本知識和基本技能,了解一些生活、自然和社會常識,具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握合理的鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法

6、,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,具有健康的審美情趣的社會主義建設(shè)者和接班人。教師發(fā)展目標(biāo)為對教師進(jìn)行師德、學(xué)歷、知識、技能等培訓(xùn),全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批區(qū)級的“專家型”、“學(xué)者型”的名教師、各學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀。第八條 校訓(xùn)、?;?、校歌校訓(xùn):走好精彩每一步?;眨喝鐖D校歌:《走好精彩每一步》第九條 校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新教風(fēng):愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)20學(xué)風(fēng):明理、博學(xué)、強志、健體第十條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。第三章 學(xué)校管

7、理結(jié)構(gòu)與運行機制第十一條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)支部發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工大會參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十二條 校長依法履行下列主要職責(zé):(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實施;(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃,并負(fù)責(zé)組織實施、檢查和評價;(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事

8、務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策;20(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;(七)負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、基建

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