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《初中~語(yǔ)文.作文寫作課程.布局謀劃篇.材料組織.學(xué)生版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、命題作文材料運(yùn)用中考要求1根據(jù)題意和要求寫作。中心明確，思想健康，條理清楚的表達(dá)自己的意思，力求有創(chuàng)意的表達(dá)。2.根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的順序和詳略。3.寫記敘文，做到內(nèi)容具體；寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。知識(shí)框架思考一下，自己寫作文常用的素材有哪些？板塊一考場(chǎng)作文選材思路寫考場(chǎng)作文，最急人的是沒的可寫，即缺少材料。寫文章的方法和技巧，同學(xué)們?cè)诔踔械膶懽鲗?shí)踐中已基本掌握，中考前，最重要的是準(zhǔn)備好作文的材料。一、梳理寫過的材料 《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教
2、學(xué)大綱（試用修訂版）》規(guī)定，“作文每學(xué)年一般不少于14次，字?jǐn)?shù)不少于0.7萬(wàn)，其他練筆不少于1萬(wàn)字”，算一算，到了初三年級(jí)，同學(xué)們寫過的文章已有數(shù)十篇，加上平時(shí)練筆，應(yīng)該說(shuō)掌握的材料已經(jīng)很豐富了。在中考前，同學(xué)們首先應(yīng)該把已經(jīng)寫過的材料進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，并按一定程序進(jìn)行編程，這樣，就能在頭腦中形成一個(gè)網(wǎng)狀的材料圖。有了這張材料圖，在中考時(shí)如果遇到能夠使用以往材料的作文，馬上就可以從記憶中把材料調(diào)出來(lái)，省時(shí)，省力，且有利于發(fā)揮出自己的寫作水平?！ 《?、補(bǔ)充新鮮的材料 在把寫過的材料進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，還應(yīng)根據(jù)需要補(bǔ)充新鮮
3、的材料。在補(bǔ)充材料的過程中，要做到五個(gè)關(guān)注。初中語(yǔ)文.作文課程.布局謀劃篇.材料運(yùn)用.學(xué)生版Page16of16關(guān)注社會(huì)、關(guān)注媒體、關(guān)注學(xué)校、關(guān)注自己、關(guān)注別人，這樣，積累的材料就會(huì)更加充實(shí)、富有生活氣息和時(shí)代特點(diǎn)。 三、梳理材料的方法 下面介紹幾種梳理材料的方法，供同學(xué)們參考。 1、按空間 ①學(xué)校：老師、同學(xué)、集體、學(xué)習(xí)、讀書、活動(dòng) ?、谏鐣?huì)：人、事、場(chǎng)景、活動(dòng)、見聞 ?、奂彝ィ杭彝コ蓡T、發(fā)生在家中的事、課余生活（集郵、小制作、繪畫、書法、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、剪紙、放風(fēng)箏、學(xué)下棋、學(xué)計(jì)算機(jī)） 例題：我家的變化、我
4、家的新鮮事、我愛我家、我愛爸爸媽媽、我的課余生活 ?、芏ㄖ概c不定指： 例題：發(fā)生在??????的事 2、按時(shí)間 ?、佻F(xiàn)實(shí)：學(xué)校、家庭、社會(huì)的（人、事、場(chǎng)景、活動(dòng)） ②過去：回憶過去的（人、事、場(chǎng)景、活動(dòng)） 例題：往事難忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我記憶的深處、師恩難忘、懷念 ?、畚磥?lái)：展望、假設(shè)、想象。 例題：假如我??????、我多想??????、我有一個(gè)夢(mèng)想、二十年后再相聚、展望??????、2008年的北京、明天會(huì)更好 ?、芏ㄖ概c不定指： 例題：2012年、《中考前一天》、當(dāng)我??????????
5、的時(shí)候3按內(nèi)容 （1）寫人 ?、僮约海骸 ±}：我就是這樣一個(gè)人、我是誰(shuí)？為自己喝彩、我的課余生活、我的故事、我不怕困難、我在努力、我渴望、我為此而?????、我最喜歡的一句名言、我成功了、我學(xué)會(huì)了自主、我變得聰明（堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信）了、我學(xué)會(huì)了??????、我的（快樂、煩惱、悔恨、痛苦、秘密、追求）、我喜歡這節(jié)課 ?、趧e人：父母、親友、鄰居、老師、同學(xué)、路遇 例題：有這樣一個(gè)人、他的心靈真美、大家都夸他、記一個(gè)助人為樂的人、榜樣、英雄、他變了、××笑了、（爸爸、媽媽）真辛苦、我心中的偶像 ?、鄢踔姓Z(yǔ)文.作文課程
6、.布局謀劃篇.材料運(yùn)用.學(xué)生版Page16of16人與人： 例題：×與×、同桌、師生之間、我愛我的（父母、老師）、好友、我逐漸了解了他、我和我的老師，記一個(gè)愛我的人 ④為人：奉獻(xiàn)、責(zé)任、樂觀、誠(chéng)信、謙遜、禮貌、愛憎、自信、自尊、自強(qiáng)、自主、人格、人品、性格、道德、愛心 ?。?）寫事：家中的事、學(xué)校的事、社會(huì)的事 例題：小事、喜事、心事、新事、有意義的事、感人的事、高興的事、聽說(shuō)的事、不該發(fā)生的事、難忘的事、給我教益的事、使我明白?????的事、放學(xué)路上親眼看到的事、考試、一節(jié)有趣的課 ?。?）寫情：親情、友情、
7、真情、喜歡、熱愛、珍惜、懷念、敬佩、盼望、期待、自豪、微笑、關(guān)懷、驚喜、信任、尊重、理解、寬容 ?。?）感悟：?jiǎn)⑹尽⒏形?、思考 例題：生活啟示錄、談悟性、噢，我明白了、由???所想到的、??????引發(fā)的思考 ?。?）寓意： 例題：人生之路、心橋、腳步、暖流、幸福的港灣 ?。?）熱點(diǎn)：文明、時(shí)尚、信息、科技、電腦、環(huán)保、成才、目標(biāo)、理想、追求、信仰、探究、美丑、榮辱、苦樂、言行、表里板塊二、材料選取的誤區(qū) 猶如一個(gè)人要有軀體一樣，文章必須要有材料——材料就是文章的“軀體”。沒有好的材料，就好比人的軀體不健康、不美
8、觀、不合理一樣，決定著文章的質(zhì)量。中考作文中，在選材用材方面，常見的失誤之處有： 一是材料虛假，有悖常理。有些同學(xué)老是覺得自己經(jīng)歷的事情不夠感人，只有電影電視里發(fā)生的生離死別一類的事情才是感天動(dòng)地的，才是能輕易賺到高分的。于是，拿到題目后就開始胡亂拼湊起來(lái)。想當(dāng)然地編造故事卻又不能自圓其說(shuō)，結(jié)果造成感情失真，細(xì)節(jié)失真，漏洞百出。殊不知，文章的
