2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃

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1、精品文檔2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5精品文檔2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5精品文檔2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計劃2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科教研工作計

2、劃2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5精品文檔一、工作思路本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律，強化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》

3、，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作（一）加強課堂教學(xué)研究．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗，明確課改方向；2．要發(fā)動廣大美術(shù)教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；3．加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，提升示范與引領(lǐng)能力；4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》；5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動，分享教學(xué)實踐智慧；6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動。（二）轉(zhuǎn)變教研方式．開展形式多樣的現(xiàn)

4、場觀摩和教學(xué)研討活動，加強對教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng)；2．加強市區(qū)學(xué)?！懊佬g(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作，到相關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場觀摩，為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會，逐步提高欣賞、評價能力；3．開展小學(xué)“同題異構(gòu)”，對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實效，積極實施面向全體學(xué)生的有效方法；4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。（三）加強對外交流．繼續(xù)加強與《中國美

5、術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，充分利用“外腦”“智庫”促進(jìn)本市教師專業(yè)發(fā)展；2．繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流；3．關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機會；4．充分發(fā)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5精品文檔揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語學(xué)校實施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，組織初中音樂教師進(jìn)行觀摩、研討活動；5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)、運用音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生感受、

6、體驗和表現(xiàn)音樂的能力；6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。（四）認(rèn)真做好其他具體工作．組織教師參加五月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動；2．推薦大市選拔的音樂教師參加2017年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽；3．選拔中學(xué)音樂教師參加2017年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動；4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作；5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。三、日程安排（具體視省市臨時安排的工作

7、調(diào)整變化）二月份.組織開展新學(xué)期初教研活動；2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。三月份．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課；2．組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動；3．組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。四月份．組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動；2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動；3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課；4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。五月份．推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽；2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動；3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會；4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活

8、動。六月份．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動；2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座；3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動；4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。七月份．繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–