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《教師感言-教師感言》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、---------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------教師感言-教師感言十月的午后,我漫步在海邊,用心捕捉秋的韻致。我喜愛秋的靜美,內斂中蓄積著活力。于是因它的質樸純粹而懷想,因它的睿智成熟而希冀。金秋的天空高遠博大,海水這般明凈,土地這般斑斕。這些繪成了美的經(jīng)典。秋,如此疏放豁達,如此豐滿深邃。這些融成了它的精華。一切,那樣自然與和諧。此刻的我,心
2、緒隨這滿地的金黃起伏游想——xx年8月,濃濃夏日中我走入了青島開平路小學。眼前這所陌生的校園,-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀---------------------------------------~1~-----------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料-----------------------------
3、-----------------薄弱滯后,被人遺忘,令我心寒。誰又曾料想,三年后的這里成了一方教育的沃土,在這里我們用愛與責任創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我更不曾想過,三年后的我與這里的一切情同手足,難以割舍,我已深深地愛上了這所校園。“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮”。劉禹錫這句描寫桂花的經(jīng)典詩句道出了開平教育工作者執(zhí)著的教育理想,再現(xiàn)了開平莘莘學子厚積薄發(fā)的人生追求。xx年的春季,李朝陽校長成了這里的當家人。正如她的名字一樣,她讓我們每一名教師,每一個學生,每一位家長,乃至整個社會看到了開平教育的縷縷朝陽。從那時起,
4、開平路小學如開屏的孔雀,處處顯示著它的生機與活力。這位具有典型學者型氣質的新校長,文質的背后同樣擁有高瞻遠矚的雄心與魄力。面對著這所有著63年深厚歷史文化,與新中國共同成長的古老校園,面對著它的蒼老與憔悴,李校長堅信即-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀---------------------------------------~2~-----------------------------------
5、------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------使再薄弱的學校也應該有適合自己的文化,只有發(fā)展具有引領性、凝聚性和生命力的學校文化,才能產(chǎn)生強大持久的精神力量,才能持續(xù)地推動學校向前發(fā)展。于是她在尊重了開平歷史與發(fā)展的前提下,從校史中吸取文化精華,用先進的理念把握學校發(fā)展的方向,以人本位的思想營造和諧美好的家園,使學校成員在濃濃的感情熏陶中產(chǎn)生歸屬感和自我約束力,凝聚了人心,積蓄了力量。一千多個日日夜夜,李校
6、長的足跡踏遍了學校的每個角落。在她精心細致的雕鑄下,以“桂香”為品牌的學校文化已深深扎根于開平的每一寸土壤,由此也誕生了我們自己的文化家園。從桂香景觀文化和桂香管理文化的構建與完善,再到桂香教師文化與桂香學生文化的建設與豐富等等,每一處的用心,傾注著李校長全身心的付出,凝聚著她對這個家以及其中成員那無微不至的熱愛,呈現(xiàn)出今日開平務實人文的和諧風貌。它,見證著開平翻天覆地的巨變;-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------
7、感謝閱讀---------------------------------------~3~-----------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------它,鑄就了開平教師“愛生如子”的品質;它,更收獲了“桂香滿園”的欣喜。只用了短短三年的時間,或許我們都不曾想到,就是這樣一位銳意進取、創(chuàng)新實干的校長,用她對孩子、對老師、對教育深深的愛感動了我們,更鞭策
8、了我們,讓我們真正將教育的職業(yè)當作崇高的事業(yè),用我們一生的努力來成就它的精彩。這一切都源于我們共同的教育目標:那就是“為了讓學習生活在這里的每一位學生受到最平等、最優(yōu)質的教育”;“讓我們的孩子擁有一顆善良的心、學會感恩、立志奉獻”;“努力將他們培養(yǎng)成為具有社會責任感的世界公民?!本褪窃谶@個目標的指引下,李校長帶領著開平的教師拼搏進取,一步一個腳