人教版高一歷史必修一全套教案

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1、人教版高一歷史（必修一）教學設計第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度【教學目標】目標內容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用夏商的政治制度王位世襲制、夏商的中央地方制度概況宗法制與分封制的關系及其實質、作用通過學習早期政治制度的特點探究宗法制與分封制對我國社會發(fā)展帶來的深遠影響，培養(yǎng)學生全面、客觀和公正評價歷史事件的能力問題探究通過對我國早期政治制度的特點分析，說明中國作為一個統一的多民族國家的形成與發(fā)展，其官僚政治與體制管理，無不與古代有著密切的聯系。西周的分封制對象、權利及義務發(fā)展演變、作用歷史比較問題探究西周的宗法制含義、特點及基本原則、實質作用【教

2、材結構及重點難點】一、夏商的政治制度1431.王位世襲取代禪讓制⒉夏商的中央地方制度二、西周的分封制主要內容及特點2.作用及發(fā)展演變三、西周的宗法制1．含義；2.特點及基本原則；3．實質及作用。重點：分封制、宗法制難點：分封制與宗法制的關系【教學方法】本節(jié)課主要采用談話講述法進行，同時配合提問、史料閱讀、課堂討論等方法，調動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生思考、分析問題的能力。結合本節(jié)課圖片較多的特點，在教學過程中可結合圖來講解，增強教學的直觀性?！緦胄抡n】關于大禹治水的傳說，同學們卻是耳熟能詳的。而中國國家的形成，與傳說中的大禹治水有密切的聯系。大禹治水需要統一指揮和動員各地人民

3、的力量，加強對人民的組織管理。所以，大禹治水和發(fā)展農業(yè)的過程就成為打破氏族部落組織，由地域關系代替血緣關系，王權專制代替氏族民主，國家行政管理逐步成長的過程。伴隨著私有制和階級對立的發(fā)展，由于戰(zhàn)爭的頻繁，禹的權力越來越大，以致發(fā)展成個人專斷。據說有一次禹召集各部落首領開會，一個首領因遲到而被禹殺了?？梢?，禹似乎已不是群眾的首領，而是至高無上的國王了。這反映了中國早期的政治管理制度開始具備雛形，由此導入新課-----夏、商、周三代政治制度的演變【講述內容】一、夏商的政治制度約公元前2070年，禹正式建立了我國第一個王朝----夏。設問：此時的夏朝已經不是一個部落而是一個國家。為什

4、么？（讓學生思考回答）教師歸納總結：部落是按血緣結合在一起的；國家按地區(qū)來管理的，禹治水成功后，就把天下分為九州，派“九牧”去管理，這表明夏已具有國家的職能，而不是靠氏族的血緣關系來維系。還有一點值得同學們注意的就是：禹死之后，由他的兒子啟以世襲制而不是“禪讓制”的形式繼承了王位。1.王位世襲取代禪讓制設問：王位世襲取代禪讓制，這是一種退步呢，還是一種社會的進步呢？為什么原因何在？傳說中，禹一方面奉行“禪讓”同時也積極培植兒子啟的勢力，禹死后，雖推舉伯益為首領，但啟憑借實力奪取了部落聯盟首領的位置，從而結束了這種軍事民主制的歷史，此后王位世襲制確立，它通過“父死子繼，兄終弟及”

5、的形式，保持著王位在家族內部的承繼，“家天下”的局面從此確立。奴隸社會是階級社會的開始，它用“天下為家”的局面打破了原始社會的平等和無剝削壓迫的“天下為公”的局面，但這是一個歷史的進步。因為奴隸社會形態(tài)的出現是建立在生產力高于原始社會生產力發(fā)展水平的基礎上。從夏朝開始就已經建立起從中央到地方的行政管理制度。2．夏商的中央地方制度143對于夏商的政治制度，可以引導學生課下去搜集有關夏商的官位及其職能的文獻和考古資料來進一步了解夏商政治制度的特點。最后教師給學生概括指出：夏商時從中央到地方就已經建立起行政管理制度；最高的時國王，中央有相、卿士，地方封侯、伯，有臣屬的方國。奴隸制的等

6、級關系已初步確立。對后周的分封制和宗法制有直接影響。二、西周的分封制公元前1046年，武王發(fā)動了滅商的總攻擊，紂王逃回王宮，自焚而亡，商朝滅亡。武王建立周王朝，定都鎬京，歷史上稱為西周。設問：西周建立后，為什么要建立分封制度呢？西周政權剛剛建立不久，武王姬發(fā)即因病而亡，成王姬誦年幼即位，由其叔父周公姬旦攝政。當時，管叔、蔡叔、霍叔作為宗親諸侯，被封于殷都周圍監(jiān)視殷商遺民，謂之“三監(jiān)”。他們不滿周公攝政，勾結紂王之子武庚及東夷部族發(fā)動叛亂。周公毅然平定內亂、率部出師東征，西周政權才得以穩(wěn)定。面對周初出現的內外叛亂，周公敏銳地意識到，沒有一套完善的典章禮儀制度和宗法等級秩序，單靠武

7、力征服或刑罰鎮(zhèn)壓是不能實現社會安定和國家大治的。為此，他主持進行大規(guī)模的立法活動，建立起一套典章禮儀制度與宗法等級秩序。設問：分封制度到底是一項什么樣的政治制度？⒈主要內容及特點講解分封制時，可以先給出學生以下兩段材料：材料一據史料記載，周武王病死后，子成王誦繼立。成王年幼，武王弟周公旦輔政，而帶兵駐守在殷都周圍的管叔、蔡叔等貴族懷疑周公有奪取王位的意圖，對周公極為不滿，致使紂子武庚有機可乘，拉攏二叔，又聯合東方的徐奄等部起兵反周，經過三年苦戰(zhàn)，才被平定。戰(zhàn)后，周公意識到分封勢在必行，在“吊