康禾中心小學(xué)創(chuàng)建縣德育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告

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1、----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方東源縣康禾中心小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估自評(píng)報(bào)告----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方康禾中心小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估自評(píng)報(bào)告為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育的規(guī)范管理，促進(jìn)我校德育

2、工作科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，辦人民滿意的學(xué)校。我校對(duì)照《廣東省中小學(xué)德育工作評(píng)估指標(biāo)》方案要求，學(xué)校德育工作作了全面評(píng)估，經(jīng)過全體師生的共同努力，工作取得了一定的成效，現(xiàn)就自評(píng)情況報(bào)告如下：一、學(xué)?；靖艣r我校創(chuàng)辦于1943年，演變至今，近百年歷史。校址位于街鎮(zhèn)中心，現(xiàn)是本鎮(zhèn)唯一的一所完全小學(xué)。學(xué)校經(jīng)多年來的薪火相傳，風(fēng)雨砥礪，經(jīng)過一代代師生的辛勤工作，形成了良好的人文環(huán)境。校園占地占地面積16000平方米，建筑面積5635平方米，分別擁有教學(xué)樓、綜合樓、生活樓；現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)20個(gè)，在校學(xué)生738

3、人；學(xué)校教師51人，其中47人具有小學(xué)高級(jí)教師資格；教師中本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷43人，中師學(xué)歷2人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理，并逐步打造成為綠化、美化、凈化、文化積淀豐厚的育人環(huán)境。學(xué)校專用場(chǎng)室充足，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)效果不斷提升，是“東源縣一級(jí)學(xué)校”，“河源市規(guī)劃化學(xué)?！?，今年春，經(jīng)廣東省教育創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估組專家驗(yàn)收通過，授予“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。二、學(xué)校德育工作主要做法與成效近幾年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》精神，以創(chuàng)建“規(guī)范化學(xué)?！焙汀皬V東省教育

4、強(qiáng)鎮(zhèn)”為基礎(chǔ)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為引導(dǎo)，以我校德育活動(dòng)為載體，重視德育工作的承傳與創(chuàng)新、積極實(shí)踐、大膽探索，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)，全面促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)發(fā)展。具體做到：（一）堅(jiān)持以先進(jìn)理念引領(lǐng)，完善制度，規(guī)范管理，構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)，提升德育綜合實(shí)力。學(xué)校本著“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)宗旨，形成“崇文厚德、知行合一----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，

5、供你所需-------------文檔下載最佳的地方”的德育理念。按照“制度育人，管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的基本要求，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，關(guān)愛學(xué)生。把轉(zhuǎn)困培優(yōu)作為教書育人的重要工作抓實(shí)抓好。學(xué)校善于從學(xué)生、家長(zhǎng)反饋的信息，改進(jìn)工作，德育常抓常新，內(nèi)涵不斷發(fā)展。首先，學(xué)校建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，互相配合。學(xué)校配備少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，心理健康教師，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組還成立了班主任工作研究會(huì)，每個(gè)學(xué)期專題研究10次以上，各項(xiàng)德育教育有實(shí)

6、施方案，有活動(dòng)記錄。其次，學(xué)校健全和完善了管理制度，充分發(fā)揮制度育人的作用。我校德育制度具有三個(gè)特點(diǎn)：一是制度文化資源豐富，人本理念強(qiáng)，有厚實(shí)的制度文化積淀；二是德育管理制度，注入民主思想、自我意識(shí)，制度創(chuàng)新特點(diǎn)明顯，例如師德制度建設(shè)體現(xiàn)專業(yè)道德的要求，也體現(xiàn)了對(duì)專業(yè)的訴求；三是學(xué)校的制度形成的管理體系，規(guī)范化程度高；以制度為規(guī)章，有助于管理常態(tài)化，如《班主任管理制度》與人文情懷結(jié)合，體現(xiàn)中心小學(xué)制度的時(shí)代精神。(二)重視課程育人，通過校園活動(dòng)優(yōu)化德育過程1、學(xué)校重視課程育人，按照國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃開足開齊

7、課程。并開設(shè)特色校本課程，在教學(xué)中堅(jiān)持課程教學(xué)改革，課堂德育滲透針對(duì)性強(qiáng)，達(dá)到課程育人效果。2、學(xué)校重視素質(zhì)教育，以校園文化活動(dòng)為載體，形成系列特色活動(dòng)。如“五愛”教育活動(dòng)，節(jié)日主題活動(dòng)；每年在一月份舉辦藝術(shù)節(jié)，五月份舉辦科技節(jié)，六月份舉辦讀書節(jié)，十一月份舉辦體育節(jié)。此外，學(xué)校還積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為本鎮(zhèn)敬老院、五保戶做好事，送溫暖；經(jīng)常幫助弱勢(shì)群體和幫助一些需幫助的人，如：“愛在天地間”——青海玉樹4·14震災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款、“捐獻(xiàn)一瓶水，奉獻(xiàn)一份愛”——西南旱災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)、“捐獻(xiàn)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”

8、活動(dòng)、“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”——助殘日捐款活動(dòng)、“常懷同情心·樂伸援助手”——為患重病的彰教小學(xué)具××捐款活動(dòng)、“平凡最美·愛心最貴”——為意外損傷的仙坑小學(xué)葉××捐款活動(dòng)等，活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有實(shí)施人員、主題鮮明、形式多樣，豐富了學(xué)生思想教育內(nèi)涵，校園文化活動(dòng)活躍，豐富多彩，學(xué)生興趣濃厚，參與率100%。3、學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè)。----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------