怎樣學(xué)好法律.docx

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1、梁慧新今天我講“怎樣學(xué)習(xí)法律”,但不是講一般的學(xué)習(xí)法學(xué)的方法,而是主要從法學(xué)、法律的特征講起。(因?yàn)椋┪覀儗W(xué)習(xí)任何東西,都首先要搞清楚我們的學(xué)習(xí)對(duì)象有什么特征、性質(zhì)。我們要了解法律、法學(xué)本身的性質(zhì),要了解法學(xué)的學(xué)習(xí)方法與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有何不同,就要先了解一下什么是法學(xué)。法學(xué)是一個(gè)科學(xué)學(xué)科,所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識(shí),這些知識(shí)是系統(tǒng)的知識(shí),分為兩類:自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。自然科學(xué)是研究自然界的現(xiàn)象與規(guī)律,而社會(huì)科學(xué)則研究社會(huì)現(xiàn)象,研究人類生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。法學(xué)又叫法律學(xué),所以有的學(xué)校叫法學(xué)系,有的學(xué)校又叫法律系。法學(xué)從教科書上又可分為理論法學(xué)與實(shí)

2、用法學(xué)。理論法學(xué)是實(shí)用法學(xué)的基礎(chǔ)。它是我們學(xué)習(xí)民法、刑法等其他實(shí)用法學(xué)的基礎(chǔ)。作為法學(xué)本科生,在學(xué)習(xí)中我們的哪些學(xué)習(xí)方法是由法學(xué)的性質(zhì)決定的呢?我把法律的特征概括為六點(diǎn):一為社會(huì)性,二為規(guī)范性,三為概念性,四為目的性,五為正義性,六為實(shí)用性。談到法律的階級(jí)性,它與我們的學(xué)習(xí)方法沒關(guān)系。先講第一個(gè)特征:社會(huì)性。法律首先是一種社會(huì)規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué),具有社會(huì)性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等

3、于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個(gè)人類社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過一百多年時(shí)間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理,不同的學(xué)者對(duì)同一問題有不同的觀點(diǎn)。那有同學(xué)會(huì)問哪個(gè)對(duì)呢,我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于

4、判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說當(dāng)法學(xué)上的不同意見都有道理時(shí)該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò),可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。舉個(gè)例子,保險(xiǎn)公司開設(shè)一種醉酒開車保險(xiǎn),有人贊成有人反對(duì),贊成者認(rèn)為符合合同自由,再者法律也無禁止,并且對(duì)受害人有利,可以得到賠償。但我是反對(duì)的,首先、醉酒開車是違法的,而違法行為不能投保,我們還未見過殺人可投保。按社會(huì)經(jīng)驗(yàn),若醉酒開車可投保的話,那殺人放火也可投保了。再者,若開設(shè)此種保險(xiǎn),喝酒者就會(huì)毫不顧忌了,肯定會(huì)帶來嚴(yán)重的社會(huì)

5、問題,酒后駕車也肯定會(huì)增多。對(duì)整個(gè)人民來說肯定是有害而無益的。再例如,王海從事專業(yè)打假這種行為對(duì)社會(huì)到底有無好處?我認(rèn)為不利,我是用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)作判斷標(biāo)準(zhǔn)的。假冒偽劣產(chǎn)品的制假者才是重點(diǎn)打擊對(duì)象。且假貨在小攤販居多,而大商場(chǎng)上則相對(duì)少得多。而王海為什么只打售假者而不打造假者呢?王海專打售假者,卻不打小販,只挑大商場(chǎng),因?yàn)槭奂僬咛貏e是大商場(chǎng)有錢,(從)他們(那里)有利可圖。從經(jīng)驗(yàn)上可得出,專業(yè)打假并非為了消費(fèi)者利益,而是為了自己的金錢利益。同時(shí),法官裁判案件也要依據(jù)社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),如某人買了300支假冒派克鋼筆,要求商店雙倍賠償,這時(shí)法院就駁回了他的請(qǐng)求。因?yàn)橐罁?jù)《消法》必須是為了個(gè)人生活

6、消費(fèi)需要,按經(jīng)驗(yàn)我們可以知道,他不可能會(huì)買300支派克鋼筆來自己用的,這就是我們書上說的“經(jīng)驗(yàn)法則”。再來講一下第二個(gè)特征:規(guī)范性。?既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范,因此法學(xué)也就有了規(guī)范性,它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問題,是效益最大化,而法學(xué)家講的是合法不合法,規(guī)范不規(guī)范的問題。因?yàn)榉傻囊?guī)范性,每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果,那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。?法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說的可操作性。如我們將要制定民法典,是要制定一種松散性的呢?還是制成規(guī)范性

7、、邏輯性的呢?江平教授說要制定一種開放性的民法典體系。民法典如何開放呢?我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。第三個(gè)特征:概念性。?法學(xué)之概念性來源于法律規(guī)則。如欺詐行為,欺詐、行為分別為兩個(gè)概念,欺詐行為又是一個(gè)新的概念;再如損害賠償,直接損害賠償,人身損害賠償為三個(gè)不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。法學(xué)說開了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維,就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切記不

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