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《內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)2015-2016學(xué)年高中生物課時(shí)11細(xì)胞核-系統(tǒng)地控制中心導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案必修1課時(shí)11細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。2．嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。3．認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心?！咀灾魇崂怼?．細(xì)胞核的分布：除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和_________________________等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。2．細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：填寫圖中的相關(guān)內(nèi)容。3．細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核是____________，是______________的控制中心。4．細(xì)胞作為基本的___
2、______，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。5．細(xì)胞各組分之間分工合作成為一個(gè)整體，使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中_________、_________地進(jìn)行。6．細(xì)胞既是生物體_________的基本單位，也是生物體_________的基本單位。7．模型建構(gòu)的含義：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種_________________的描述。8．模型建構(gòu)的類型：物理模型、___________、___________等。9．模型建構(gòu)的舉例：沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于___________?！绢A(yù)習(xí)小測(cè)】文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1．判斷正誤：核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA
3、自由進(jìn)出。2．判斷正誤：決定胰島素合成的遺傳信息位于細(xì)胞核中。3．判斷正誤：真核細(xì)胞的核膜上有大量的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。4．判斷正誤：將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，發(fā)育成的美西螈皮膚的顏色應(yīng)該一部分是白色的，一部分是黑色的。5．判斷正誤：若將蠑螈的受精卵分為有核和無(wú)核的兩半，兩半都可以發(fā)育成正常的胚胎。6．判斷正誤：向去掉細(xì)胞核的變形蟲中及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核，其各種生命活動(dòng)又會(huì)恢復(fù)。知識(shí)拓展·探究案【探究一細(xì)胞核的功能】1．閱讀教材第52頁(yè)資料1，回答問題。(1)資料1中所述實(shí)驗(yàn)是否具有說(shuō)服力？說(shuō)明理由。(2)若使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)
4、服力，應(yīng)怎樣處理？其實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？2．教材第52頁(yè)資料2?4，分析細(xì)胞的各種生命活動(dòng)及生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要由細(xì)胞核控制還是由細(xì)胞質(zhì)控制？【典例精析】如圖所示，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻進(jìn)行幼體嫁接，將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上，長(zhǎng)出了傘帽。下列有關(guān)敘述合理的是A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心C.欲證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.第一次長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同【變式訓(xùn)練】文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案據(jù)報(bào)道，科學(xué)家從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看，這種混合胚胎
5、中有99.9%的遺傳物質(zhì)來(lái)自人，只有0.1%來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.核糖體【探究二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)】3．核膜屬于生物膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。核膜上有核孔，間隙比較大，核孔能否允許所有大分子物質(zhì)自由出入？4．神經(jīng)細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中，核孔的數(shù)量、核仁的大小一樣嗎？試總結(jié)它們與細(xì)胞代謝的關(guān)系。5．細(xì)胞核為什么具有控制細(xì)胞代謝的功能？6．生物體的一切代謝活動(dòng)和遺傳性狀均由細(xì)胞核控制嗎？【典例精析】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(在[ ]中填圖中序號(hào))。(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由
6、 層膜構(gòu)成的,在細(xì)胞質(zhì)中合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核的。(2)細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息主要貯存在其組分的 上。(3)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。(4)簡(jiǎn)要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上的差異: 。【變式訓(xùn)練】對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、成分完全相同D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中【隨堂自測(cè)】文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1．人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都
7、很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了A.環(huán)境因素對(duì)細(xì)胞壽命的影響B(tài).功能對(duì)細(xì)胞壽命的影響C.遺傳因素對(duì)細(xì)胞壽命的影響D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系2．在真核細(xì)胞中，細(xì)胞核的主要功能是A.分解有機(jī)物，釋放能量B.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量D.維持滲透壓，保持細(xì)胞形態(tài)3．下列細(xì)胞中，有成形的細(xì)胞核的是A.月季的成熟篩管細(xì)胞B.蘋果的成熟葉肉細(xì)胞C.豬的成熟紅細(xì)胞D.藍(lán)藻4．核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述，不正確的是A.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開B.染色質(zhì)主要由D
