323三峽酈道元課件

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1、三峽酈道元語文版七年級上冊二十二課三峽酈道元制作:平羅縣回民高級中學(xué):吳興祥學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)誦讀課文,積累文言字詞(二)理解文意,領(lǐng)略三峽景色的美。[長江三峽]平湖夕照長江瞿塘峽風(fēng)光長江西陵峽風(fēng)光巫山小三峽的龍門峽高峽出平湖,巫峽 以幽深秀麗聞名最新三峽大壩全景圖有關(guān)三峽的詩句:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來讀準(zhǔn)字音略無闕處(quē)重巖疊嶂(zhàng)不見曦月(xī)沿溯阻絕(sù)乘奔御風(fēng)(yù)素湍綠潭(tuān)林寒澗肅(sù)屬引凄異(zhǔ)輕聲朗讀課文,

2、如有讀不準(zhǔn)的求助課下注解,如還有困難的請用小圓圈圈畫下來。自讀課文讀對字音活動:有感情地朗讀課文要求:組內(nèi)4位成員,由一人負(fù)責(zé)朗讀,其余人認(rèn)真聽,幫助其糾正錯誤。(大聲吟誦,注意語氣和情感,力求讀出三峽不同景觀的不同特點(diǎn)。)方法提示:語速、音調(diào)、節(jié)奏讀出感情自主學(xué)習(xí)要求:自己獨(dú)立學(xué)習(xí),可以結(jié)合資料、課文小注釋等合作學(xué)習(xí)要求:組內(nèi)4位成員,每人負(fù)責(zé)一層文字的翻譯,一人翻譯時,其余人認(rèn)真聽,幫助其解決疑難處。(提示:有三種求助方式。一是課下注解;二是組內(nèi)成員;三是老師)找出你最喜歡的一段讀一讀,并說說你對這段的理解。展示交流主題探究《三峽》以凝練生動的筆墨,寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的

3、景色,激發(fā)人們熱愛祖國大好河山的感情。作業(yè):1、背誦《三峽》。2、請結(jié)合課文,并加上自己的想象,寫一篇關(guān)于三峽的游記。

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