中班學(xué)習(xí)《馬路上的車》

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1、中班學(xué)習(xí)：馬路上的車　　設(shè)計思路　　最近，我班開展的主題是《我在馬路邊》，孩子們把家里的玩具車、模型車都帶來了幼兒園，為此，我們專門開辟了一個區(qū)域“各種各樣的車”，讓孩子在一起分享。每天自由活動的時間，這個區(qū)域里總是擠滿了孩子，大家七嘴八舌的交流著自己的經(jīng)驗。有的說“我在上?？吹竭^雙層巴士”，有的說“我看到過大吊車，力氣很大很大的”，還有的則將自己家小轎車也當(dāng)做了談?wù)摰膬?nèi)容?？磥恚蠹覍囎拥呐d趣很大?！　〗裉煸缟?，我又聽到了孩子們的爭論。起因是這樣的：敏敏的奶奶昨天不小心摔斷了腿，家里人撥打了120喊救護車把奶奶送進去了醫(yī)院。對敏敏來說，這無疑是一個

2、值得分享的經(jīng)驗。可是，敏敏怎么也學(xué)不像救護車的聲音，在其他小朋友的笑聲中，急的臉都紅了。還好，豪豪幫她解了圍，可是豪豪又不知道救護車的電話號碼，孩子們就這個問題爭論不?！?，我想，這也許就是孩子們的最近發(fā)展區(qū)了吧，他們對一些特殊用途的車子充滿興趣，但又半知不解；這時，就需要教師的及時介入，組織一次集體教學(xué)活動，滿足幼兒的求知欲。本次活動就是在這一背景下生成的，我選取的是線索“車來了”中的一個經(jīng)驗點：“馬路上的車”?！　』顒又?，我設(shè)計了一張調(diào)查表，讓孩子和家長一起去馬路上找找、看看各種車子的外形特點，說說這些車子有什么用，了解相關(guān)的知識。一是為了豐富

3、幼兒的前期經(jīng)驗，讓他們在活動中有話可說；二是為了幫助孩子達成20條基本經(jīng)驗中的“嘗試多途徑收集信息，樂意交流和分享?！　　吨改稀分羞€指出，幼兒要“理解并遵守社會生活中基本的行為規(guī)范”，如交通規(guī)則等。所以在活動的最后，我設(shè)計了一個音樂游戲“紅綠燈”，以游戲的形式,幫助幼兒理解遵守交通規(guī)則的重要性，凸現(xiàn)以活動、體驗為特點的課程實施，符合“主動、有效”課堂的特征。　　活動目標：　　1、能有興趣地觀察救護車、消防車和警車，了解其主要特征及用途?！　?、知道要遵守交通規(guī)則，學(xué)做小小安全員?！　≈攸c：了解三種特殊用途的車輛——救護車、消防車和警車的特征及用途　　難

4、點：了解遵守交通規(guī)則的重要性　　活動準備：　　1、材料準備：PPT課件，十字路口場景，紅綠燈標志，電話機?！　?、經(jīng)驗準備：幼兒已有觀察各種汽車的經(jīng)驗（調(diào)查表）?！　』顒舆^程：　?。ㄒ唬┱f一說：馬路上的車　　1、經(jīng)驗交流：馬路上的車（幼兒個別交流調(diào)查表）　　2、教師小結(jié)：馬路上有各種各樣的車，卡車、面包車、小轎車、消防車、警車（根據(jù)幼兒的回答）……他們都不同的用處，本領(lǐng)可大了?！　?、引出救護車，消防車和警車　　提問：這些車中，有些車是會唱歌的，你知道是哪些嗎？　　4、播放救護車聲音，讓幼兒學(xué)一學(xué)，激發(fā)幼兒興趣?！　。ǘ┲攸c認識：救護車、消防車、警車

5、　　1、救護車　?。?）感知救護車的外形特征　　提問：救護車是什么樣子的呀？和別的車子有什么不一樣？　　教師小結(jié)：根據(jù)幼兒的回答小結(jié)。　　（2）了解救護車的作用　　提問：什么時候我們需要救護車？　?。?）知道救護車的電話號碼　　提問：有位叔叔生病了，我們來幫幫他。（撥打120，觀看救護車視頻。）　?。?）救護車的本領(lǐng)真大呀，叔叔得到了及時搶救，他說要謝謝你們?！　?、消防車　?。?）引出消防車　　謎語“這輛汽車不平常，紅紅身體發(fā)亮光，火光雖大它不怕，救人滅火工作忙”?！　。?）了解救護車的作用　　提問：你是怎么猜出來的？從哪里猜出來這是消防車呀？　?。?/p>

6、3）知道消防車的電話號碼　　提問：消防車也有一個特殊的電話號碼，你知道嗎？　?。?）感知消防車的外形特征　　提問：消防車是怎么樣子的？有什么地方是和其他汽車不一樣的？　?。ㄖ攸c關(guān)注：紅色，云梯，警燈，高壓水槍）　?。?）教師小結(jié)：根據(jù)幼兒回答小結(jié)。　　3、警車（外形特征，作用，聲音）　?。?）引出警車（出示警車的剪影PPT）　　提問：猜一猜，這是什么車？　　（2）感知警車的外形特征，了解警車的作用?！　。?）知道警車的電話號碼　　提問：如果有壞人的時候，警察叔叔又不在我們身邊，該怎么辦呀？　?。?）教師小結(jié)：根據(jù)幼兒回答小結(jié)。　?。ㄈ┯螒颍杭t綠燈　　

7、1、了解遵守交通規(guī)則的重要性（出示車禍畫面）　　提問：發(fā)生什么事了？為什么會撞車？　　2、梳理生活經(jīng)驗：我們要做遵守交通規(guī)則的小小安全員?！　焊瑁杭t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；走路要走人行道，過馬路要走橫道線，交通安全最重要?！　?、游戲：紅綠燈（背景音樂：小汽車）　　4、小汽車們開累啦，回停車場休息吧?！　?、學(xué)做小小安全員　　幼兒交流，教師小結(jié)提升。（結(jié)束）