二模命題作文評析

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1、命題作文評析暨網(wǎng)評反饋吉化第六中學校孫睿2013年語文二模考試評卷情況總份數(shù)兩萬六千多平均分49分左右老師對學生的寫作認知是一致的閱讀作品（作文）的兩種境界清茶淡品，余音繞梁（怡情）直截了當，娛樂至上（工作）那么考場作文明顯屬于完成任務的工作性品讀！面對這樣的情況我們應該如何去做呢？打比方理解考場作文評卷老師和考生的關系我們的系統(tǒng)如同一個龐大的快餐店，學生的作文就是快餐店的代售食品，判卷老師就是這個快餐店的消費者。一切都在高速運轉！那么，如何在短時間內讓判卷老師迅速的選中你的作文，并讓這些判卷老師迅速

2、吃飽、滿意給分，就是考場作文成敗的關鍵。因此，從某種意義上來說，它的外表要大于其內容，它的包裝要大于其營養(yǎng)。這就是為什么快餐是垃圾食品，人們還樂此不疲的原因?？紙鲎魑囊嗍侨绱??？紙鲎魑奶攸c：快餐式寫作字跡工整，我們就賞心悅目。文采優(yōu)秀，我們就心潮澎湃。來點小情調、小升華、小創(chuàng)作，我們就情不自禁?？偨Y高分特點：字跡工整、有文采、主旨明晰適當升華、創(chuàng)作獨樹一幟。感受命題：一路歡歌這個命題很好，首先給人感覺是不晦澀，但細想又覺得寫好不容易。能夠體現(xiàn)出學生不同的寫作層次，有利于對學生寫作水平的考察。如，對“一路

3、”的解讀就直接關系到作文的創(chuàng)作性和獨特性。同時，對命題的分析發(fā)現(xiàn)，要寫人生路上的所見所感，鼓勵學生以敘述、抒情為主，這也符合中考命題作文的精神。命題解析：一路歡歌題　　眼：歡歌，是主旨應積極樂觀。寫作范圍：歡歌：親情、友情、師恩、自信、青春…一路：從小到大成長之路、初一到初三的學習之路、祖國騰飛之路、游覽自然之路、回家之路、閱讀之路…文　　體：記敘性散文為主高分作文解析1.外在——字跡工整，字數(shù)充實。字如其人，是與判卷老師唯一的交流媒介。500字只是最低要求。800字左右才能心安理得。2.外在——文采是

4、高分的關鍵。文采制勝.doc標題好，層次分明.doc句好不切題.doc再來一篇.doc高分解析3.內在——選材正確是保障，立意獨特是亮點。書籍.doc青春.doc記敘文.doc4.內在——情真意切和點睛之筆是提升。真情1.doc真情2.doc真情3.doc學生命題作文存在的問題1.老生常談，字亂、字數(shù)不足、語言平白、內容無意義。2.開頭欠缺文采，語句拖沓，氣勢不足難以引人。情景描寫不形象。3.結尾欠缺升華，不能與開頭照應不扣題。4.中間欠缺明顯的層次，全文視覺效果差。5.構思千篇一律，內容羅列。6.摘抄

5、借鑒痕跡過于明顯。命題作文寫作建議1.仔細審題、確定立意2.合理選材、確定構思3.文采優(yōu)美、增添亮點4.情真意切、主旨感人5.注重結尾、提升主題謝謝各位！