5 尼爾斯騎鵝歷險記

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1、服務師生方便老師貼近教學六年級語文上冊語S版5尼爾斯騎鵝歷險記資料寶袋作者簡介：塞爾瑪·拉格洛芙（1858—1940）是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學獎金。她從小喜歡聽故事，喜歡讀書，立志要當一個作家。長大后，她在一個小城當了十年教師。在任教期間，她開始了文學創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。資料寶袋作品簡介：《尼爾斯騎鵝歷險記》是根據(jù)瑞典教育部的要求為兒童而寫的長篇童話，在以后竟成為了世界文學藝術的珍品。因為拉格洛芙的巨大成就，1914年她被選為瑞典皇家學會會員。在瑞典，有一項最重要的兒童文學獎，就是用尼爾

2、斯這名字命名的。資料寶袋作品部分目錄：1偶遇小妖精2尋找小妖精3與白鵝同飛4空中之旅5被野鵝收留6智斗狐貍斯密萊7在下雨天里8螞蟻大戰(zhàn)9保姆馬丁10問路11四只小松鼠12搭救小松鼠預習檢查自學本課的生字新詞，閱讀課文，說一說課文的主要內(nèi)容。字詞樂園詫chà異　瑞典翅膀親戚qi樹杈chà安慰旋轉(zhuǎn)暈眩xuàn宿夜耷拉幸虧竭力懇求呼嘯懇求憐惜警惕降臨陀螺tuóluó夜幕毫不理會出其不意百爪撓心躡niè手躡腳無聲無息認一認字詞樂園理解詞語：詫異：躡手躡腳：懇求：覺得很奇怪。形容走路時腳步放得很輕。懇切地請求。課文理解誰來說說課文

3、主要講了一個什么故事呢？課文寫了一個名叫尼爾斯的放鵝的男孩兒，他非常調(diào)皮，經(jīng)常捉弄鵝。有一天他被小精靈變成了拇指大的小人兒，騎著大公鵝馬丁跟隨一群野鵝到拉普蘭去。夜里尼爾斯勇斗前來偷襲的狐貍，救下了一只野鵝，贏得了野鵝們的信任。他騎著馬丁和野鵝們一起向拉普蘭飛去的故事。再次閱讀課文，試試給課文分段，概括段意。課文理解第一段（第1自然段）寫小男孩兒尼爾斯非常調(diào)皮，經(jīng)常捉弄他放牧的鵝。第二段（第2—16自然段）寫尼爾斯被小精靈變成了拇指大的小人兒。他騎著大公鵝馬丁跟隨一群野鵝到拉普蘭去。夜里，尼爾斯勇斗前來偷襲的狐貍，救下了

4、一只野鵝，贏得了野鵝們的信任。第三段（第17自然段）尼爾斯騎著馬丁和野鵝們一起向拉普蘭飛去。課文理解朗讀課文第一段，思考討論：1.尼爾斯非常調(diào)皮從哪些地方可以看出來？2.用“要么……要么……”造句。尼爾斯非常調(diào)皮，要么追得鵝滿地跑，要么就拔鵝翅膀上的毛。鵝都非常怕他。課文理解一群野鵝飛過村子上空，看到他們的親戚家鵝，大聲叫道：“跟我們一起飛到拉普蘭去吧!”尼爾斯看準時機，摟住了他的脖子。課文理解課文理解課文理解課文理解課文理解默讀第二段第一層（第2—7自然段），觀察課文插圖。學習小組內(nèi)討論交流：1.從“不禁憐惜”“安慰”

5、這些詞句中，你體會到了什么？2.從“擔心極了”的心理描寫和“抓住、拖到、浸到”等動作描寫中，你感受到了什么？心地善良課文理解學生默讀第二段第一層（第8—16自然段），學習小組內(nèi)討論交流：1.“野鵝祖輩傳下的遺囑就是不能相信人類，因此，不管馬丁怎么調(diào)停，阿卡還是只同意尼爾斯留一夜?！睆倪@句話中，你有什么體會？2.“尼爾斯睜開眼睛，看見狐貍咬著一只野鵝，立刻趕過去喊道：‘快把鵝放下！’”體現(xiàn)了尼爾斯什么精神？勇于舍己人與動物相處不和諧，缺乏信任。課文理解3.你還從哪些語句中體會到尼爾斯勇于舍己的精神？用橫線在課文中把相關的語

6、句畫出來。課文理解4.這部分是通過對尼爾斯的哪些描寫來表現(xiàn)他的勇于舍己的精神的？5.“他們一見尼爾斯，就快樂地拍起那翅膀來?！币约鞍⒖▽δ釥査拐f的話中，你有什么感想？和同學們互相交流。課文理解再次默讀課文，思考：你覺得尼爾斯是個怎樣的孩子呢？跟同學說說自己的感受。調(diào)皮淘氣心地善良勇于舍己課文理解找出文中的比喻句，讀一讀，想一想有什么作用。圖解結構尼爾斯騎鵝歷險記放牧鵝群→調(diào)皮淘氣鼓勵馬丁→心地善良智斗狐貍→勇于舍己概括主題這個童話告訴人們一個什么道理？童話描寫了一個名叫尼爾斯的調(diào)皮的放鵝的男孩兒，他被小精靈變成了拇指大的

7、小人兒，騎著大公鵝馬丁跟隨一群野鵝到拉普蘭去。夜里尼爾斯勇斗前來偷襲的狐貍，救下了一只野鵝，贏得了野鵝們的信任的故事。告訴人們：心地善良、勇于舍已的人會得到人們的信任。寫法點撥本文運用了形象而生動的比喻。作者根據(jù)兒童的心理，把一些現(xiàn)象比喻成孩子們熟悉的東西，一方面引起他們閱讀的興趣，另一方面使他們讀后能牢記心頭。如尼爾斯緊緊抓住他的尾巴。狐貍轉(zhuǎn)了一個又一個圈子，卻怎么也抓不住尼爾斯。他們像陀螺似的不停旋轉(zhuǎn)。拓展提升聯(lián)系生活實際，談一談人類和動物以及自然界應該怎樣和睦相處。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界！人與動物要和諧相處。隨

8、堂練習填上適當?shù)年P聯(lián)詞。1、（　　）尼爾斯想回家，（?。┮呀?jīng)完全不可能了。2、（?。R丁怎樣調(diào)停，阿卡（　?。┲煌饽釥査沽粢灰?。3、他們（　?。┞涞兀ā　。┿@到湖水中去了，岸上只留下了馬丁和尼爾斯。4、尼爾斯非常調(diào)皮，（　?。┳返鸣Z滿地跑，（　　　?。┌矽Z翅膀上的毛。雖然但不管還是就一要么要么就謝謝！