16、《絕招》

16、《絕招》

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時(shí)間:2019-05-05

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1、16絕招﹡綿竹市遵道學(xué)校朱永秀學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確流利朗讀課文。有感情地朗讀人物對話。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂,感受童貞童趣,從中受到啟發(fā)。什么是絕招?你有什么絕招嗎?或者,你見過哪些絕招?絕 招絕 招絕 招自學(xué)輔導(dǎo)一:初讀課文,掃除生字詞。請同學(xué)們接讀課文,要求讀的同學(xué)讀準(zhǔn)字音,聲音洪亮,聽得同學(xué)認(rèn)真聽,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。自學(xué)輔導(dǎo)二:小聲讀課文,思考問題:1.課文中講了幾個(gè)小伙伴,涉及了哪幾種絕招?2.再想象一下,小柱子是怎樣練絕招的?(5分鐘,比一比誰回答得最準(zhǔn)確)借助拼音自讀課文,想一想課文有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招?在書中劃出來。讀讀議議☆課文中提到了

2、哪幾種絕招?☆小柱子為什么要練絕招?他練習(xí)了哪些絕招?怎樣練習(xí)的呢?如果你是他們中的一員,你會(huì)怎么做?☆為什么小伙伴們都羨慕地豎起了大拇指?☆你覺得小柱子的做法怎么樣?你最佩服誰的絕招?絕 招絕 招zhi讀了課文你明白了什么?寫一寫:下一次的比賽會(huì)是什么樣的情景呢?續(xù)編故事。想一想:你認(rèn)為生活中還有什么可以稱為絕招?你最佩服周圍人中的什么絕招,并問問他是怎么練出來的??梢缘脑挘阋部梢詫W(xué)一學(xué)。

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