朱春林第13課 六王畢 四海一教案

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1、第13課六王畢四海一授課人：朱春林◆課標要求1．知道公元前221年秦兼并六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。2．了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實。3．探討統(tǒng)一國家建立的意義。◆教學(xué)目標1．知識與能力：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用；了解秦朝疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程。通過分組合作學(xué)習(xí)秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施，學(xué)生能逐步養(yǎng)成樂于同他人合作，共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果的習(xí)慣。2．過程與方法：運用賞圖片、析材料、聽故事等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；采用分組學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力和團隊協(xié)作的精神。3．情感態(tài)度與價值觀：統(tǒng)一是歷史發(fā)展

2、的必然趨勢，秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大意義，秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施對后世具有深遠的影響?！艚虒W(xué)重點、難點：重點：秦朝的統(tǒng)一及其鞏固統(tǒng)一的措施。難點：君主專制中央集權(quán)制度的概念與作用◆教學(xué)方法：講述法、談話法、合作交流討論◆教學(xué)資源：教師教學(xué)用書（岳麓書社出版，七年級上冊）；從相關(guān)網(wǎng)站下載的與本課相關(guān)的音樂、圖片、文字資料等，制成課件?！粽n型與課時安排：本課新授課，因內(nèi)容較多，計劃兩課時完成◆教學(xué)過程：[新課導(dǎo)入]通過播放視頻片段，讓學(xué)生注意電視劇《秦始皇》片頭曲中的歌詞（李白的詩作）：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！币銮爻y(tǒng)一的話題，由此引入本課的學(xué)習(xí)。[講授新課]3第一

3、課時一、秦王掃六合教師課件展示《戰(zhàn)國七雄》形勢圖，引導(dǎo)學(xué)生回憶戰(zhàn)國七雄的地理方位，并指出自長平之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵擋秦軍的進攻，秦統(tǒng)一六國指日可待。師生共同探究：1.秦統(tǒng)一全國的原因。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P57小字內(nèi)容，聯(lián)系前面所學(xué)知識做出歸納。2.秦滅六國的過程。教師課件展示《秦滅六國形勢圖》，講述秦滅六國的過程。強調(diào)識記秦朝建立的三要素：時間、建立者、都城。3.秦統(tǒng)一的歷史意義。教師可以請某位學(xué)生參考教材進行總結(jié)，教師之后進行必要的補充解釋。二、秦鞏固統(tǒng)一的措施過渡：多媒體展示遞進式的問題：秦朝建立后又是如何鞏固自己的統(tǒng)治呢？學(xué)生帶著疑問閱讀課文的第二、第三、第四、第五目。（一）政治

4、方面——中央集權(quán)制度的建立教師課件顯示《專制主義中央集權(quán)制度》相關(guān)內(nèi)容與圖片，了解該制度的主要內(nèi)容及其影響。（二）書同文，車同軌教師說明，這一目中包含兩個方面的措施：1、文化方面——統(tǒng)一文字引導(dǎo)學(xué)生回憶前面所學(xué)“文字演變”有關(guān)內(nèi)容，提出秦朝把文字統(tǒng)一為小篆，后推行更為簡單的隸書。課件顯示圖片，加深印象。2、經(jīng)濟方面——統(tǒng)一貨幣、度量衡；修筑馳道，統(tǒng)一車軌。課件逐次顯示各國貨幣和度量衡等圖片，提問學(xué)生：“文字、貨幣和度量衡的統(tǒng)一等措施，有什么樣的好處？”（學(xué)生思考后回答）第一課時小結(jié)及作業(yè)布置。第二課時（三）思想方面——焚書坑儒課件展示“焚書坑儒”有關(guān)圖片學(xué)生活動：要求學(xué)生講述“焚書坑儒”這

5、一歷史事件，把握目的和基本內(nèi)容。然后指導(dǎo)學(xué)生思考、討論問題：想一想，焚書坑儒給我國古代思想文化造成了哪些損失？（四）民族關(guān)系方面——北擊匈奴修長城，南征越族開靈渠課件展示《長城》和《靈渠》圖，了解秦長城起止點，靈渠溝通的兩大水系，分別指出這兩大工程的作用。三、秦朝的疆域課件展示秦朝疆域四至圖，了解秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家，中華民族大家庭就是從秦朝開始的。3指導(dǎo)學(xué)生自己動手設(shè)計，秦朝的疆域四至圖。[鞏固小結(jié)]：多媒體總結(jié)本課脈絡(luò)和重點：公元前221年，秦統(tǒng)一全國秦始皇采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施秦朝是當(dāng)時世界上最強大的國家之一[布置作業(yè)]1.整理課堂筆記。2.完成課后練習(xí)。附

6、：板書設(shè)計六王畢四海一一、秦王掃六合1.統(tǒng)一的原因2.統(tǒng)一過程：秦朝建立：前221年秦王蠃政咸陽3.統(tǒng)一的歷史意義二、秦鞏固統(tǒng)一的措施1、政治方面——建立中央集權(quán)制度2、經(jīng)濟方面——統(tǒng)一貨幣和度量衡3、文化方面——統(tǒng)一文字4、思想方面——焚書坑儒5、民族關(guān)系——修長城，開靈渠三、秦朝的疆域3