演示文稿1平均分（1）課件

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1、平均分（1）學習目標：1、經(jīng)歷“平均分”的過程，明確平均分的含義，初步形成“平均分”的表象。2、掌握“平均分”的方法。自學提示：1.用小棒擺一擺：把6根小棒分成3份，你有幾種不同的擺法？2.認真看看例題1，找出什么叫做“平均分”例1：把6顆糖分成3份，分一分。第一種分法：第二種分法：第三種分法：每份分得同樣多，叫平均分不是例2：把18個平均分成6份，每份幾個？分一分。審題：分6份且每份都要分得同樣多請說一說你是怎樣分的？可以一個一個的分也可以幾個幾個的分把18個橘子平均分成6份，每份（3）個。小結(jié)：平均分時，可以是一個一個的分，還可以幾個幾個的分等，直到分完。但必須每份同樣多1.12瓶礦

2、泉水平均分成3份，每份（）瓶。2.把9個笑臉平均貼在三條橫線上，每條線上應貼上()個。填一填：20作業(yè)布置：1.把18個平均分，你有幾種分法？（至少寫出兩種分法）2.12根小棒，平均分成2堆，每堆（）根。3.12根小棒，平均分成3堆，每堆（）根。4.12根小棒，平均分成4堆，每堆（）根。

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