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《整理采訪記錄》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、微課設(shè)計(jì)錄制時(shí)間微課時(shí)間：2015.9微課時(shí)長3分左右系列名稱小學(xué)《綜合實(shí)踐活動》本微課名稱整理采訪記錄知識點(diǎn)描述了解采訪過程知識點(diǎn)來源學(xué)科：《綜合實(shí)踐活動》年級：小學(xué)四五年級教材：自選內(nèi)容基礎(chǔ)知識學(xué)會訪談的基本流程、技巧。教學(xué)類型實(shí)踐操作型適用對象小學(xué)四五年級設(shè)計(jì)思路通過微課學(xué)習(xí)，學(xué)會一般的采訪活動，用訪談這一工具搜集信息的方法。工具準(zhǔn)備器材工具：攝像機(jī)、錄音筆、平面大辦公桌、電腦等輔助設(shè)備。教學(xué)過程視頻內(nèi)容解說詞時(shí)間備注一、片頭(5秒以內(nèi))字幕打出：主題：采訪的學(xué)問四、整理采訪記錄開展過采訪活動后，我們還要對采訪記錄進(jìn)行整理，提取所需要的資料。5秒左右導(dǎo)入一、正文講解（1分鐘30秒左
2、右）1、整理文本。2、整理音視頻照片。3、活動反思那么如何整理經(jīng)歷采訪活動呢？我們要關(guān)注以下幾點(diǎn)：1、整理文本。2、整理音視頻照片。3、活動反思10秒左右字幕：整理文本采訪記錄表的整理尊重采訪事實(shí)借助設(shè)備補(bǔ)充完整整理文本，主要是對采訪記錄表的整理，小組要收集記錄員的采訪稿，根據(jù)采訪記錄綜合篩選，跟主題無關(guān)的內(nèi)容刪除，綜合形成所需資料。對于整理的資料要尊重采訪事實(shí)，不隨意加入個(gè)人看法。個(gè)別記錄不全的，可以借助錄音筆等工具，進(jìn)行再次補(bǔ)充。10秒左右字幕：整理音視頻篩選照片，附上感言。影像資料妥善保存或進(jìn)行編輯展示其次，要對音視頻照片進(jìn)行整理，對采訪活動過程中的照片進(jìn)行篩選，選擇合適的進(jìn)行展示
3、并附上感言。對于影像資料進(jìn)行妥善保存或者進(jìn)行后期采編展示。10秒左右字幕：活動反思小組討論采訪活動中自己的收獲，成功之處以采訪過程中的遺憾與不足，寫下體會。最后，要對采訪活動進(jìn)行一個(gè)回顧反思，小組討論采訪活動中自己的收獲，成功之處以采訪過程中的遺憾與不足，寫下體會。10秒左右二、秒iao┈???塸綇鯁?緧?????鯀─????緧?鯀??─??鯀鯁?
