《我學寫字》教案

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1、1我學寫字[來源~@:^*中&國教育出版網(wǎng)]教學目標:1.知識目標:正確認讀本課“柵、欄、卷、濺、殿、碌、揮、禁、棒、呱、奉、攔”等十二個生字,會寫田字格里的“欄、卷、碌、揮、禁、棒、呱、攔”八個生字。[來&@源:*中^國教育出~版網(wǎng)]2.能力目標:理解課文內(nèi)容,能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。[來^源:#中教%*網(wǎng)&][www~.zzst^ep.c@*#om]3.情感目標:學習課文,懂得學習寫字要與生活緊密相連,培養(yǎng)學生的想象力。[中國%#教育~出&版^網(wǎng)]教學重點:1.認識本課12個生字。

2、2.正確、流利、有感情地朗讀課文。[來%源:中教#~網(wǎng)^&]教學難點:[中國^&教育*~%出版網(wǎng)]1.會寫8個字。[來源^:z&zstep.c@~om%]2.懂得學習寫字要和生活緊密結(jié)合的道理,培養(yǎng)學生的想象力。[來@~源:%中國教育&出版#網(wǎng)]教學課時:2課時。[中@國教#育出^版*網(wǎng)&]教學過程:[中國教^@育出~&版網(wǎng)%]第一課時教學目標[來@源:中*&國教%育#出版網(wǎng)]1.能認識12生字,學會8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教具準備:生字卡片、課件。教學過程:[來源#:zzs

3、*tep.com^%@]一、激情導入。[來源:zz*step.co#~%m@]1.同學們,你們已經(jīng)會寫許多漢字了,在你寫字的時候,你想到過什么嗎?[來^~@源*:zzstep.c&om]第8頁共8頁2.有一個比利時的小朋友,在學習寫字的時候,會有許多聯(lián)想,你們想知道他都想到了什么嗎?那就讓我們一起學習課文《我學寫字》。二、初讀課文,認讀生字。1.請同學們大聲讀文,把生字圈畫出來,多讀幾遍。2.同桌伙伴合作:指讀生字,讀準字音。3.明確生字的讀音。(①小組內(nèi)互相訂正②共同的疑難交給老師③師生共同解

4、決,領讀生字。)柵欄——zhà卷——juǎn宮殿——diàn忙碌——lù[ww~w.%z^zstep.c@*om]揮手——huī情不自禁——jīn頂呱呱——guā4.游戲中鞏固識字。(1)分小組識記:一人說字音,一人找朋友(漢字),反之再做。[來&源:#中^教%~網(wǎng)](2)集體摘果子游戲,以小組為單位比賽,比比哪組是冠軍。[中@~國教育出#&版%網(wǎng)]三、自主記憶生字。[中&國~^教@育出版網(wǎng)*]1.認讀生字、詞語卡片,讀準字音。2.小組內(nèi)互讀、互助,全讀對的同學獎勵一個笑臉。3.說說你是怎么記住

5、它們的。4.把這些生字詞語放回課文中你還認識它們嗎?再次讀文,讀通句子。[ww@w#.zzstep~.^com*]四、學習課文,感知內(nèi)容。1.指導學習第1小節(jié)。[來%^源:中教網(wǎng)#~*](1)大朗讀第一小節(jié),想想“我”學習“小綿羊”的時候,想到了什么?[來源:z#zstep%.&~com^](2)誰能“讀”給大聽?同學們齊讀一遍?(3)誰能試著用自己的話說一說:假如你就是文中的“我”,你為什么會想到這些?讓我們帶著這個問題再讀課文第一節(jié)。第8頁共8頁(4)當你寫“小綿羊”時,想到這么多和小綿羊有

6、關(guān)系的事物,你會用一種什么樣的心情讀好這一節(jié)呢?自己練,然后指名讀。[來源^#:%中&*教網(wǎng)](5)讀了這一小節(jié),你想到什么?你寫字時會怎樣做,怎樣想?2.指導學習2.3.4小節(jié)。[來~源#:%zzs@te^p.com](1)自己讀2.3.4小節(jié),這一回文中的“我”又學寫了幾個詞語?(2)選一小節(jié)自由讀,想想“我”又想到了哪些事?假如是你,會想到什么?[來源@:*中國~教育出#&版網(wǎng)](3)同桌交流:①用讀的方式匯報第1個問題;②用“互相說、補充”的方式交流第2個問題;③同桌合作選一小節(jié)最喜歡的

7、內(nèi)容練習有感情地朗讀。(4)小組全班匯報,教師指導:①哪組喜歡第2小節(jié)?水花多美呀,水底升起一座宮殿,該怎樣讀?②哪組喜歡第3小節(jié)?“草地”使“我”看見美麗的彩蝶,忙碌的蜜蜂,還使你想到什么?該怎樣讀?③你們的爸爸是家中頂梁柱,你愛爸爸嗎?齊讀最后1小節(jié)。(5)拓展練習。要是我寫“小魚”,我會看見。要是我寫上“我的奶奶”時,我立刻就想。[ww^w#.&zzste*p.@com]五、回顧全文,總結(jié)收獲。1.自由讀全文,說說自己有什么收獲。2.你再寫字時,會怎樣想,怎樣做?課堂作業(yè)新設計:1.我會填

8、lángān?juǎnqǐ?mánglùhuīshǒulánzhù()()()()()附答案:欄桿卷起忙碌揮手攔住第8頁共8頁2.照樣子,“減一減,換一換”。棒——木——奉奉獻欄——攔阻攔揮——()——()()[來~源:%^*中教網(wǎng)&]碌——()()濺——()——()()[中*@國&教%育出版~網(wǎng)]禁——()()附答案:揮——(扌)——(軍)(軍隊)碌——(綠)(綠葉)濺——(氵)——(賤)(下賤)[來源:中國教*#育&^出版@網(wǎng)]棒——(捧)(捧著)[來&源:中國^%@教育出版~網(wǎng)]3.選字填

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