18自然資源概況

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1、第三章中國的自然資源自然資源的基本特征學習目標自學提示：1.什么是自然資源？有哪些主要類型？2.按性質自然資源分為哪兩類?3.不同類型自然資源利用的原則自然資源：是指存在于自然界中，對人類有利用價值的物質與能量。想一想我們怎樣才能正確判斷出自然資源呢？1、存在于自然界，未經人類加工；2、目前對我們有用。辨別下面哪些屬于自然資源？、樹林陽光水天然氣石油汽油潮汐能閃電自然資源的主要類型氣候資源水資源土地資源生物資源礦產資源自然資源：分為可再生資源和非可再生資源氣候資源水資源土地資源生物資源礦產資源可再生資源非可再生資源可再生資源是“取之不盡、用之不竭”的嗎？應該怎么做?各抒己見：合理利用注

2、意保護和培育珍惜節(jié)約可再生資源非可再生資源地大物博？地大物??？中國的基本國情總量豐富，種類齊全人均不足，相對短缺領土面積：世界第三探明礦產儲量：世界第三耕地面積：世界第四河流徑流量：世界第六森林面積：世界第六總量豐富，人均量不足我國人均耕地占有量僅為世界平均水平的1/3我國人均土地占有量不足世界平均水平1/3我國人均礦產占有量不足世界平均水平的1/2我國人均水資源擁有量為世界平均水平的1/4我國人均森林面積只有世界平均水平的1/5我國自然資源的基本國情：討論針對我國的國情如何保障資源的供給？*擴大進口*改進技術提高資源利用率*開發(fā)新材料、新能源*培養(yǎng)節(jié)約意識本課小結1.自然資源:自然界

3、中對人類有利用價值的物質和能量。2.主要的自然資源：土地資源、生物資源、水資源、礦產資源、氣候資源等。3.自然資源的分類及利用：可再生資源—合理利用，注意保護和培育不可再生資源—珍惜和節(jié)約使用4.我國自然資源特點：總量豐富、種類齊全，人均不足，相對短缺。針對我國資源國情，如何保障資源供給？加大進口；提高資源利用效率；培養(yǎng)節(jié)約意識；不斷探索和開發(fā)新能源。同學們請休息1、加強宣傳和教育2、從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約的習慣，減少浪費3、提高資源利用率4、開發(fā)新能源珍惜利用自然資源從點滴小事做起“做保護地球資源小主人”倡議書親愛的同學們：地球是生命的搖籃，它繁衍了我們，為我們提供各種自然資源。但是，

4、如果我們不珍惜大自然的賜予，對有限的自然資源無節(jié)制地肆意取用，那么，我們便會遭受大自然的無情報復，面對大氣污染、泥石流、沙塵暴等自然災害的長期困擾。由于人類長期對地球母親的過度索取和傷害，如今的天空早已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的清澈，肥沃的土地越來越少，礦產資源越來越緊缺……然而，盡管如此，破壞和浪費土地、礦產等資源，隨意排放污染物的行為仍在我們身邊不斷發(fā)生。認識地球，呵護地球，保護環(huán)境，珍惜資源，和諧發(fā)展是我們義不容辭的責任。為此，我謹向全體同學發(fā)出如下倡議：1、讓我們努力學習，增加知識。從小形成對資源、環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣，自愿主動愛護地球。

5、2、讓我們實際行動，節(jié)約資源。從“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一寸土”做起，通過我們的實際行動，潛移默化地影響和帶動身邊的人，努力把節(jié)約資源、保護環(huán)境的行為延伸、輻射到每個大人、每個家庭、每個社區(qū)。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手；我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激情。親愛的同學們，人類只有一個地球，讓我們攜起手來，從點滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護我們美麗的家園！總結