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《(多圖)想想說說》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、有一天,小兔朵朵在花園里玩。突然,下起了一陣大雨。小兔朵朵看著三朵蘑菇,靈機一動,心想:“我要是采一朵蘑菇當雨傘多好?。 焙髞?,小兔朵朵拿起蘑菇跑回家。媽媽看見了說:“我真高興,你真是個愛動腦的小兔朵朵啊!”看圖作文——給小樹穿冬衣想想說說:1、在寒風(fēng)中的小樹是怎么樣的?2、小朋友們怎么給小樹穿衣服?3、給小樹穿好冬衣后小朋友們心里怎么樣?看圖作文——跳樓梯想想說說:1、軍軍跳樓梯危險嗎?2、當你發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在跳樓梯時,應(yīng)該怎么做?看圖作文:不聽話的小黃雞動物王國有一只老母雞,它有九個聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調(diào)皮。一天,雞媽媽帶小雞們春游。他們出了家門,翻過小山坡,來到草地上,啊,這里
2、的風(fēng)景好美呀!你看,在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去,好像在歡迎他們。小雞們跟著老母雞,一會兒跑向東,一會跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲,玩得可開心了。不一會兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹后面自己玩?zhèn)€痛快。”想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說,他總是不聽。小黃雞哪里會知道,在樹后藏著一只老貓,老貓發(fā)見了小黃雞。老貓想:“美餐送上門來了?!钡刃↑S雞剛走近大樹旁邊,老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來呀!”雞媽媽聞聲趕來,老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛地把小黃雞摟在懷里,說:“孩子,別怕
3、,有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話,臉“刷”地一下子紅了。他低著頭說:“媽媽,我今后一定聽您的話,再也不亂跑了。”雞媽媽高興地說:“知錯改錯就是我的乖孩子?!卑?,雞媽媽帶著小雞們,銜著“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去。小學(xué)生看圖作文:請爺爺吃香蕉?象爺爺退休了,天天呆在家覺得很悶。小象看見了,心想:應(yīng)該讓爺爺高興高興。小象到果園里摘了一串大香蕉?;丶液?,他捧著香蕉,笑咪咪地對爺爺說:“爺爺,請您吃香蕉?!睜敔敻吲d地說:“真是我的好孫子,謝謝你?!毙∠舐犃?,心里美滋滋的。我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí),為老人多做事。小學(xué)生看圖作文:送老奶奶回家?星期天,小剛和小軍寫完作業(yè)出家門玩打仗的游戲。小剛和小軍手里拿
4、著棍子正在追跑,前面走來一位剛買菜回來的老奶奶。?小剛追上小軍,大喊:“往那里跑,吃我‘老孫’一棒!”小軍猛地一回身,沒料到這一剎那竟把老奶奶的菜籃子撞翻了。老奶奶一著急,還沒來得及喊“小心!”菜藍子就失手掉在地上,還差點被小軍撞倒,老奶奶生氣地說:“你們這兩個孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我買的菜都碰掉了……”小剛小軍都傻眼了,看著滿地的菜和生氣的老奶奶嚇得不知該怎么好。還是小軍腦子快,他給小剛使了一個眼色:快溜吧。小剛正要和小軍拔腿溜走,忽然想起雷鋒叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小剛想:雷鋒叔叔不認識那位大娘,趕回營房的路上還繞道冒雨送大娘,我們不小心把老奶奶的菜藍子撞翻了都不肯撿
5、起來嗎?小剛連忙拉住小軍說:“咱們別溜了,快幫老奶奶撿菜吧?!毙≤娔樇t了。于是,他倆對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我們不該在胡同里玩這種不文明的游戲,我們幫您撿菜吧?!闭f完,他們把滾在地上的白菜、西紅柿和土豆都裝進菜藍子里,還把沾上泥的弄干凈。老奶奶笑了說:“你們認錯就好了。”小剛和小軍用棍子挑著菜籃子送老奶奶回家了。一只懶惰的小蜜蜂[內(nèi)容提示]夏天到了,百花齊放,蜜蜂家族又開始了忙碌的工作。尋找蜜源、采集花粉、釀蜜??墒?,一只小蜜蜂卻偷起了懶,不勞動,一味兒玩樂。結(jié)果被蜂群驅(qū)逐出去,到處流浪,最后死在大石頭上。[觀察思考]1、這是一個什么季節(jié)?一群蜜蜂正在忙忙碌碌地干什么?2、蜜蜂們采集
6、完花粉回窩釀蜜,那只懶惰的小蜜蜂又干什么去了?它是怎么想的?3、小蜜蜂不勞動,一味兒玩樂的結(jié)果怎樣?這時的小蜜蜂會想些什么?并由些展開聯(lián)想,它被趕出來以后是怎樣生活的?[備選資料]1、蜜蜂是甜蜜的昆蟲,它采花釀蜜,奉獻給人們香甜的蜂蜜和蜂漿。2、種瓜得瓜,種豆得豆。種懶惰者收獲饑餓,種勤勞者收獲喜悅。3、真正的幸福是用血汗創(chuàng)造出來的。4、只有勤勞,才有吃不完的果子。5、一個人如果只圖享受,不愿吃苦,不肯奉獻,是永遠不會有幸福、有愉快的。7、勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所獲。問題設(shè)置一:上學(xué)的路上,明明一邊(??????),一邊(??????)問題設(shè)置二:這時,一位小弟弟(??????
7、),只見他(????)提供哭泣的詞語:嚎啕大哭哇哇大哭??淚如泉涌淚如雨下泣不成聲問題設(shè)置三:阿姨看到了(????????)安慰著(????????)問題設(shè)置四:還未走遠的明明(??????????)引導(dǎo)孩子們想象,明明會對小弟弟說什么?問題設(shè)置五:垃圾桶仿佛在說(??????????)后記學(xué)生作品:??上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時一位小弟弟,路過這里