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《《翠鳥》教案王娜》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、教學(xué)要求 1.了解翠鳥的外形和活動(dòng)的特點(diǎn)，進(jìn)而理解這些特點(diǎn)和翠鳥的捉魚本領(lǐng)有什么關(guān)系。初步知道翠鳥的這些特點(diǎn)，是為了適應(yīng)生存環(huán)境而漸漸形成的?！ ?.學(xué)會(huì)本課生字新詞，通過(guò)查字典和聯(lián)系上下文理解課文中的一些詞語(yǔ)?！ ?.學(xué)習(xí)作者觀察的順序和抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法?！ ?.朗讀課文，背誦課文第1～3自然段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 1.抓住描寫翠鳥外形和活動(dòng)特點(diǎn)的詞句，引導(dǎo)學(xué)生課文內(nèi)容?！ ?.學(xué)習(xí)作者的觀察順序和觀察方法。 3.學(xué)習(xí)理解詞語(yǔ)的方法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 弄清翠鳥的捉魚本領(lǐng)與它的外形關(guān)系?！ 〗虒W(xué)時(shí)間 3課時(shí)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 課文掛圖或幻燈片。翠鳥彩色拼圖。 教
2、學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、指導(dǎo)預(yù)習(xí) ?。ㄒ唬﹩l(fā)談話：同學(xué)們見過(guò)翠鳥嗎？（http://image.baidu.com/i?word=%B4%E4%C4%F1%B5%C4%CD%BC%C6%AC&tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&ie=gbk&fm=hao123&f=3，又叫“叼魚郎”，在我國(guó)東部和南部許多地方都能見到。讀了這篇課文，你一定會(huì)愛上翠鳥的。 ?。ǘ┳x讀課文，讀準(zhǔn)字音，查查字典，理解下面的詞語(yǔ)：鮮艷、疾飛、銳利、飼養(yǎng)、玲瓏。 ?。ㄈW(xué)生自學(xué)課文?！ 。ㄋ模z查預(yù)習(xí)?！ ?.教師出
3、示生字卡片，指名學(xué)生讀詞語(yǔ)?！ uì yàn fù chìhè chèn 翠鳥 鮮艷 腹部 赤褐 色 襯衫 líng jí dài pào ruì 靈活 疾飛 等待 小泡 銳利 sì dǎi xī 飼養(yǎng) 逮住 希望 注意正音：“腹”讀fù，不讀fú?！ 凹病弊xjí，不讀jī。 “逮”讀dǎi，不讀děi?！ ?2)指名學(xué)生朗讀課文?！ 《?、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 ?。ㄒ唬┠x課文，看看課文有幾個(gè)自然段，想想每個(gè)自然段講的什么內(nèi)容?！ ∪墓菜膫€(gè)自然段?！ 〉?自然段描述了翠鳥的外形?！ 〉?自然段描述了翠鳥活動(dòng)的
4、特點(diǎn)?！ 〉?自然段講述了翠鳥捕捉小魚的過(guò)程?！ 〉?自然段告訴我們翠鳥的家在陡峭的石壁上?！ 。ǘ┙處煶鍪敬澍B拼圖的單個(gè)部分圖形，要求學(xué)生拼成翠鳥圖?！ ?.教師分別出示幾種顏色（翠鳥各部分的著色圖形），讓學(xué)生辨認(rèn)?！ 〖t色、橄欖色、翠綠色、淺綠色、赤褐色 2.結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)翠鳥各部分的顏色?！ ?.把幾種顏色圖拼成翠鳥圖?！ ∫浑p小爪子——紅色?！ ☆^上的羽毛——橄欖色、翠綠色花紋。 背上的羽毛——淺綠色?！ 「共康挠鹈嗪稚?。 三、熟讀課文 第二課時(shí) 一、指名學(xué)生朗讀課文第一段 ?。ㄒ唬┨釂?wèn)：第1自
5、然段有幾句話？講了翠鳥外形幾方面特點(diǎn)？ ?。ǘ┗卮穑旱?自然段共6句話，講了翠鳥外形三方面特點(diǎn)?！ 〉谝痪洌褐v翠鳥愛停在葦稈上，突出了翠鳥有“一雙紅色的小爪子”?！ 〉诙?、三、四、五句：講翠鳥身上的羽毛非常鮮艷?！ 〉诹洌褐v翠鳥小巧玲瓏，突出了翠鳥“透亮靈活的眼睛”及“又尖又長(zhǎng)的嘴”?！ 。ㄈ┳髡呤窃鯓佑^察、介紹翠鳥身上羽毛的顏色的。 1.讀一讀有“鮮艷”一詞的句子，再查字典講講“鮮艷”的意思。（這是理解詞語(yǔ)的第一種方法：“讀一讀，查一查”。） 鮮艷：鮮，有光彩的；艷，色彩鮮明。 鮮艷：鮮明而美麗的意思。 2.課文按什么順序介紹翠鳥身上羽毛的顏色的
6、？ 先總說(shuō)翠鳥的“顏色非常鮮艷”，再一步步從上到下就頭部、背部、腹部分別具體介紹羽毛如何鮮艷。 3.聯(lián)系上下文進(jìn)一步理解“鮮艷”一詞的意思。（這是理解詞語(yǔ)的另一種方法：“聯(lián)一聯(lián)，想一想”。） (1)，畫出描述翠鳥身上羽毛顏色的幾個(gè)句子，把這幾個(gè)句子連起來(lái)讀一讀，想一想翠鳥羽毛的顏色給你什么感覺？ （翠鳥羽毛的顏色又鮮亮又美麗。用一個(gè)詞來(lái)形容就是“鮮艷”。） (2)找出描述翠鳥羽毛的顏色時(shí)，課文用的幾個(gè)比喻。表達(dá)了作者什么樣的感情？ 課文介紹翠鳥羽毛顏色時(shí)，用“頭巾”、“頭巾上的花紋”、“外衣”、“襯衫”來(lái)打比方，表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的喜愛之情?！ 《?、指
7、名朗讀第二自然段。思考 （一）翠鳥活動(dòng)時(shí)有什么特點(diǎn)？從哪里可以看出？ ?。ǘ┎樽值洌v講“清脆”一詞的意思。 ?。ㄈ┫炔樽值洌俾?lián)系上下文理解“疾飛”一詞的意思。（為了準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)，常把查字典和聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)結(jié)合使用。） 翠鳥活動(dòng)的特點(diǎn)，先講了翠鳥動(dòng)作敏捷。通過(guò)“貼著水面疾飛”和“一眨眼，又輕輕地停在葦稈上”對(duì)比表現(xiàn)的。另一個(gè)特點(diǎn)是翠鳥捉魚時(shí)等待小魚非常專心，“一動(dòng)不動(dòng)”?！ ∏宕啵郝曇羟辶梁寐牎！ 〖诧w：疾，快。疾飛，飛得很快?！ 按澍B鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了?！边@句話表現(xiàn)了翠鳥行動(dòng)迅速而敏捷的特點(diǎn)。翠鳥在“疾飛”中
8、，眨眼間“輕輕地停在”細(xì)
